直线和圆的位置关系.docVIP

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2021-11-18 发布于北京
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直线和圆的位置关系.doc

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PAGE / NUMPAGES 直线和圆的位置关系 [内容] 教学目标 (一)使学生掌握直线和圆的三种位置关系的定义及其判定方法和性质； (二)通过直线和圆的位置关系的探究，向学生渗透类比、分类、数形结合的思想，培养学生观察、分析和发现问题的能力； (三)使学生从运动的观点来观察直线和圆相交、相切、相离的关系、培养学生的辩证唯物主义观点. 教学重点和难点直线与圆的三种位置关系是重点；直线和圆的三种位置关系的性质和判定的正确运用是难点. 教学过程设计一、类比联想，提出问题 1.