教科版二年级下册科学期末测试卷及答案61.docVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷及答案 一.选择题(共7题，共14分) 1.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的（ ??）部位去摩擦钢针。 A.磁铁的中间??????B.磁铁的南极??????C.磁铁的磁极 2.下列物体中，（ 　　）不能被磁铁吸引。 A.? ? ??B.? ? ??C. 3.磁铁吸引铁的力量我们叫做（　??) A.推力? ? ? ? ?B.磁力? ? ? ? ?C.弹力 4.桌子上放着一杯水，我们不能通过（? ?）获取它的相关信息。 A.? ? ? ??B.? ? ? ??C. 5.作为一名小学生，我们应该每天（? ?）。 A.早睡早起? ? ? ??B.看电视? ? ? ??C.吃零食 6.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（? ?） A.头发的长度? ? ? ??B.脚的长度? ? ? ??C.手臂的长度 7.玩“抓尺子”游戏，机会相同时，总得分越高，说明反应越（? ?）。 A.快? ? ? ? B.慢? ? ? ? C.不能确定 二.填空题(共7题，共44分) 1.磁铁（ ?????）做的；磁铁有（ ?????），因为它们有不同的用途。 2.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（? ? ? ），盐水比较（? ? ? ），是因为我们运用了感觉器官（? ? ? ），它能帮助我们辨别糖水与盐水。 3.现在我（? ? ? ）岁了，身高已经有（? ? ? ）厘米，体重有（? ? ? ）千克。 4.（ ? ? ?）可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。 5.我们用条形磁铁的一块磁极靠近另一块条形磁铁的磁极，有4种情况，即用（ ?????）极去靠近（ ?????）极、用（ ?????）极去靠近（ ?????）极、用（ ?????）极去靠近（ ?????）极、用（ ?????）极去靠近（ ?????）极。 6.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（ ????）和（ ????），相应的字母表示分别是（ ????）和（ ????）。 7.指南针就是利用磁铁能（ ?????）的特点制成的。 三.判断题(共7题，共14分) 1.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（ ??） 2.将两个磁铁的不同磁极放在一起，它们会相互排斥。（ ??） 3.只有手有触觉。（? ?） 4.我们在做“条形磁铁能指示方向”时，先要把磁铁用白纸包裹起来，并在两端写上数字或（字母），便于观察。（ ??） 5.大脑在处理视觉信号时不会出现失误。 （? ?） 6.反应速度是与生俱来的，不能改变。（? ?） 7.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。（ ??） 四.连线题(共1题，共3分) 1.把使小车动起来的力用线连起来。 ? ?推力? ? ? ? 拉力? ? ? ? ?磁力 五.简答题(共3题，共19分) 1.观察指南针的构造，填写名称。 2.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？ 3.用什么方法可以找到磁铁的磁极? 六.综合题(共2题，共14分) 1.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。 ? ①? ? ? ? ? ? ②? ? ? ? ? ? ? ③? ? ? ? ? ? ④ 1.上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（　　） A.①? ? ? ?B.②? ? ? ?C.③? ? ? ?D.④ 2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（　　）。 A.①? ? ? ?B.②? ? ? ?C.③? ? ? ?D.④ 3.上面四种水果中，口感最硬的是（　　） A.①? ? ? ?B.②? ? ? ?C.③? ? ? ?D.④ 2.打篮球和踢足球都是常见的体育运动，请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合？ 参考答案 一.选择题 1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.A 7.A 二.填空题 1.不一定是铁；各种形状 2.甜；咸；舌头 3.10；125；34 4.感觉器官 5.N；S；N；N；S；S；S；N 6.南极；北极；S；N 7.指示南北方向 三.判断题 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√ 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.如下： 2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。 眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。 3.用磁铁去吸引铁粉，哪个位置吸引的多，那个位置就是磁极。 六.综合题 1.D；C；A 2.打篮球：视觉器官、听觉器官、触觉器官。 踢足球：视觉器官、听觉器官、触觉器官。