托班体育：小兔蹦蹦跳（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 托班体育：小兔蹦蹦跳（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 托班体育：小兔蹦蹦跳（幼儿园教案）  【活动目标】 1、双脚向前行进跳，发展弹跳能力及协调能力。 2、能参与活动，体验助人的快乐。 【活动准备】 1、免姐姐、兔宝宝头饰若干，录音机、音乐磁带。 2、游戏场地布置：三块菜地（青菜、萝卜、蘑菇），兔奶奶家。 【活动过程】 一、教师扮演兔姐姐，幼儿扮演兔宝宝。 1、在音乐伴奏下，练习基本动作。引导幼儿随音乐的节奏边跳边说：甩甩耳一伸伸臂一弯弯腰一抬抬腿一蹦蹦跳。 （评：教师以姐姐的身份出现，融入孩子中间，营造了一种平等、自由、亲切的氛围，形象化的言语激发了幼儿活动兴趣。） 2、情景导入：“兔姐姐刚才接到一个电话，是兔奶奶打来的，兔奶奶年纪大了，走不动路，可家里的粮食吃完了，怎么办呢？” 幼儿讨论回答，“我们一起去帮助兔奶奶吧。” 二、复习双脚原地向上跳。教师引导语：宝宝有了本领才能帮助奶奶，我们会什么本领（跳）练习一下吧。 三、学习双脚向前行进跳。教师引导语：兔奶奶家很远，宝宝怎么去呢？真聪明，宝宝要跳着去