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教师创先争优自我剖析材料范文3 篇 教师创先争优自我剖析材料范文第1 篇 “学高为师，身正为范”，在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的 认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一 名党员，在这次创先争优活动中，更应积极投入，抓住契机，深刻反 思自己的师德言行、工作作风和生活态度，对照“五个模范”要求， 查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议， 为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。 一、自己存在的一些问题 1、学习上还不够，一是理论学习还不够系统，浮在表面，还没 有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时 间学习不够，闲时学一阵子，忙时学得少，有时看报纸也是看看大标 题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理 论水平不能尽快得到提高；二是知识面不够广。政治理论方面的内容 看得多，法律知识，科学文化知识钻研得少，教科研工作探究的不够， 结果使得知识面不够广。 2、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多，在 其他情况下作自我批评少;对有不良习惯的学生批评的多，对同事打 不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。 3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完