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小学生美术素质测评质量分析表 小学生美术素质测评质量分析表 PAGE 小学生美术素质测评质量分析表 小学生美术素质测评质量分析表 学校： 年级： 五年级 测评人数： 46 时间：2015 年 11 月 25 日 一级指标 二级指标 指标内容 分值 实得分 归因分析 基础指标 1.课程学习 美术课程学习的出勤率、参与度和学习任务完成情况 25 25 学生对美术兴趣非常浓厚，每次上课美术工具准备齐全，课堂上布置的作业也能按时完成，特别对兴趣活动感兴趣，活动中积极参与，热情度高。 2.课外活动 参加学校组织的美术兴趣小组、社团和各类美术活动的表现 15 15 学业指标 3.基础知识 理解和掌握美术课程标准要求的基础知识的情况 25 20 学生对美术知识的理解以及基本技能创作上比较好，学生的掌握程度也是让人满意的，但是，有少部分学生的成绩不太理想，这主要和他们的学习兴趣有很大的关系。 4.基本技能 掌握和运用美术课程标准要求的基本技能的情况 25 20 发展指标 5.校外学习 自主参加校外美术学习、参与美术实践的情况（主要指参与社区、乡村文化美术活动，学习优秀的民族民间美术，欣赏高雅的文艺演出和展览等） 10 10 学生们对乡土文化美术活动感兴趣，也会经常参加校外的