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- 2021-11-18 发布于广东
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教育工作队伍干部作风整顿报告
教育工作队伍干部作风整顿报告第一篇/h3 自从我局开展纪律
作风集中整顿活动以来,促进了全区教师队伍在思想上、政治上、组
织上、作风上又一次新的提高。作为在教育一线的一名普通教师,我
亦不容迟缓,迅速行动起来,认真学习了有关市、区、学校等有关开
展纪律作风的文件,有针对性的深入挖掘自身在工作中存在的各种问
题和不足,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律干部作风整顿活
动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。一、自
查存在的问题1、理论学习不是很够。平时只满足于读书、看报,联
系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的
指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而
不能准确把握形势,跟不上形势发展和组织要求。2、思想认识不够,
对自己自身要求有所降低。由于自己的身体原因,感觉组织要对自己
有所照顾和理解,所以自我定位较低,要求较低,造成工作的主动性
不够。另外由于认识不够,造成了分析问题、解决问题站位不高,视
野不广、思路不宽、办法不多,还有就是在工作中会有等指示的惰性
司思想,认为领导会有指示,我不用先急着干,一定程度上影响了工
作的实效。3、工作中还存在粗心和主动性不够的现象。自己不但要
上课还要兼顾学校的人事管理工作,
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