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- 2021-11-19 发布于河北
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三年级上册语文电影的诞生教学设计
教学目标 知识目标:主动认识11个生字,会写13个生字。正确、流利地朗读课文,能复述课文。 能力目标:培养学生分析理解能力 情感目标:体会科技发明中的创新精神和探索精神。 教学重点 学习本课生字,了解电影诞生的过程 教学难点 体会科技发明中的创新精神和探索精神。 教学准备 多媒体电脑课件 教学流程 第一课时 一、导入: 师:有了科技,人类才从愚昧走向了文明,有了科技,人类才成为了地球的主人,有了科技,人类才为自己铸造了美好的家园。然而,科技的每一项发明创造,都有一个艰苦的过程,发明者和创造精神和探索精神值得同学们学习!今天就让我们随着倒转的时光,来到19世纪,追寻电影的诞生过程。 二、初读正音,整体感知。 1、学生自读课文,要读准字音不丢字,不加字。 2、默读课文。 明确要求:继续联系默读,做到不出声、不指读、不动唇、有速度、能思考; 标记出文中关键的词语。 3、结合课文后的第一道题,理出课文的脉络,完成表格,读懂大意。(
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