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    《学校体育学》复习重点 第一章：学校体育的历史沿革与思想演变 一 思想演变——体育教育化问题 1、16 世纪的宗教改革运动对欧洲的学校教育产生了深远的 影响。洛克认为身体健康非常重要，但体育活动的人文教化 作用更重要，从而推动了现代学校体育教育目的的进一步发 展。 2、对当时绅士们来说教育只是使他们的思想和言语行为能 与其绅士身份相称的最好准备，体育人文教化的作用同样重 要，因此，体育人文价值而非单纯的增强体质或健康是绅士 教育的基本取向。从而体育成为培养绅士的基本内容，推动

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