《看云识天气》优秀教案资料.pptVIP

看云识天气 梅川初中七年级语文组 看云识天气 第一页，编辑于星期二：二十一点 四十三分。 整体感知，理清课文内容 学习目标一 1、积累字词； 2、了解课文内容，理清文章的结构，明确说明顺序。 第二页，编辑于星期二：二十一点 四十三分。 字词正音 峰峦 预兆 轻盈 崩塌 弥漫 一霎间 称 chēng 名称 chèn 匀称 luán zhào yíng tā mí shà 第三页，编辑于星期二：二十一点 四十三分。 1、浏览全文，思考： （1）文中哪句话阐明了云和天气的密切关系？这句话在文中有什么作用？ （2）你能迅速判断文中哪些段落在具体地介绍根据云的形态和光彩来预测天气情况吗？ 提示： 整体感知 学习说明文要注意那些概括性强的段落、句子，这种句子在段首。根据这些关键性的句段，就能迅速把握全文及各段的内容。 第四页，编辑于星期二：二十一点 四十三分。 文中第二自然段与哪些段落有联系？在结构上起什么作用？ 二自然段是后面三段的“纲”：天空薄云往往是天气晴朗的象征；低而厚的云层，常常是阴雨风雪的预兆。第三段对应第二段中的薄云、晴朗，第四五段对应二段中的厚密、阴雨风雪。而薄云和低而厚密的云承上说明云的各种形态。