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21 珍珠鸟
教学目标:
1、学会本课生字,绿线里的生字只识不写。理解由生字组成的词语.会用“居然、
“不由自主”造句。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后4 个自然段。
3、了解珍珠鸟的外形特点、活动范围.理解信赖”就能创造出美好的境界的深刻
含义,培养学生爱鸟护鸟的思想感情。
教学难点和重点:
理解信赖”就能创造出美好的境界的深刻含义,培养学生爱鸟护鸟的思想感情.
教 法:情境式、启发式、读悟式
学 法:自主、合
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