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2丝绸之路预习卡
组别： 姓名：
学习目标：
1、 会认9个生字，理解“矗立、栩栩如生、不计其数、浩浩荡荡、 五彩缤纷、崇山峻岭、美轮美奂、遐想”等词语。
2、 抓住文章主要内容，了解西部丝绸之路的灿烂历史。
一、 在文中划出下列词语并给带点的写上注释。
矗立、栩栩如生、不计其数、崇山峻岭、美轮美奂、遐想
• ••••• •••• ••
二、 组词
戎（ ）戒（
）循
( )
盾（ ）
贸（
)
鸵（ ）驼（
）砣
( )
驮（ ）
资（
)
奂（ ）换（
）焕
( )
唤（ ）
贫（
)
芝（ ）乏（
）泛
( )
凸（ ）
凹（
)
二、按笔画顺序写出“
凸凹”
两个字的笔顺。
凸：
( )凹
（
四、多音字组词
Z3( ) lu
)xi
n
）
载 落
鲜
z d( ) l
)xi
n
）
五、近义词
耸立一一
联想-
咼雅
惟妙惟肖
凝望一一
六、反义词
粗俗一一
贫之-
鲜艳
栩栩如生
七、用四要素（时间、地点、人物、事情）归纳文章的主要内容。
课文主要写了 （时间），在 ，
安息国 （人物）在 （事情）
八、“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是 一条伟大的路呀！”这句话点明了课文的 。因为这条路将远隔
千里的中国和安息国联系在一起，所以说这是一条 。
九、丝绸之路因何而得名？
“丝绸之路”是中国古代经中亚通往南亚、西亚以及欧洲、北非 的陆上贸易通道。
因大量的中国丝和丝织品多经此路西运，故称“丝绸之路” 。
十、望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景 象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。
① 巨型石雕矗立在 ，这里是汉代古都 ，也是丝绸
之路的起点。
② 用“ ”画出句子中有关联想的内容。
③ 用“ ”在课文中划出与这句话相呼应的句子。
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