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- 2021-11-19 发布于上海
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出差情况汇报
一、培训课程有 《如何设计合理的绩效目的》、《绩效工具的有效应用》 、
《绩效推进中的辅导与沟通》、《战略的执行者》,通过以上课程的学
习,了解到:
⑴绩效不能单纯叫做绩效考核, 而应该称之为绩效管理。 绩效管理只
能是一种沟通和跟进的管理工具, 而非是用于衡量工作好坏、 薪资领
取多少的手段,而且它是一项全员参与的工程。
⑵绩效的施行需要与公司的战略目的紧紧相连的, 它是以公司目的为
总目的分解到部门当中, 再由部门分解到员工个人。 绩效计划的制定
应是由全员参与共同设计共同签署的一项协议。
⑶绩效管理应与培训同行, 用培训的手段加强员工对它的了解度, 再
用物质激励的方式来刺激员工的接受度。
⑷绩效管理的工具有两种:目的管理法、平衡积分卡;通过对这两种
工具的学习, 我认为目的管理法较合适我公司, 但对公司有些部门
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