冀教版小学英语六年级下册教学计划.pdfVIP

2010-2011 学年第二学期六年级英语教学计划 一、学生情况 这学期他们将步入六年级的第二学期，学生的学习负担会越来越 重，他们将面临着毕业和升中学考试的压力， 因此教学上一定要注意 讲究效率，既要让学生学好知识，又不能给学生过重的负担。 二、教材整体分析： 本学期六年级普通班英语课所使用教材是 : 河北教育出版社的 《Learning English 》第八册，本套教材 充分吸收了世界上最先进的 外语教学理论和实践经验，注重学生英语听说读写能力的培养和训 练，努力为学习者营造语境，精心设计内容，在教学中安排了大量的有 趣的教学活动，引导学生在轻松，积极向上的气氛中学习英语，使英语 变的既容易又有趣。 它以学生为中心，以主要人物的活动为主线，围 绕最常用的，最基本的英语词汇、句型、交际会话等，逐步开展教学内 容，符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律，具有很强的科学性。 全书共四个单元， 每单元包括 8 课，共 32 课。全书包括单词 100 多，句型 50 个。 三、总体教学目标： 坚持快乐英语教学法，调动学生学习英语的积极性。 巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。 引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识，感悟语 言功能。 在训练学生听说能力的同时，加强读写训练。 结合学生实际 , 适当讲解语法知识 ,做一些练习题和试卷 ,做好小学升 中学的准备工作 . 四、将要采取的措施 针对学生和教材的具体情况，我将采取以下措施： 1， 注重情景教学，创设英语环境，营造学习气氛，使学生有更多的 机会接触英语，感触英语，应用英语。 2 ，结合学生的年龄特点，结合教学内容，设计适合六年级学生的课 堂教学活动，调动学生的学习积极性。 3 ．针对学生记，背单词难这一问题，向学生介绍优秀学生的学习方 法，大家互相交流，共同进步。老师向学生介绍一些好方法，如：分 类记忆法，滚学球记忆法，想象记忆法等。 4 ．对学生进行语音知识训练，教授国际音标，让学生从简单机械地 模仿式学习，过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段， 也为 自学铺路。 5 ，加强阅读训练和语法知识的渗透学习。 6 ，渗透英语背景知识的学习，使学生扩大视野，了解国外的风土人 情，异国文化，习俗等，进一步了解英语，运用英语 。 五、教学进度计划 周 教学计划 1 Lesson 1 Lesson 2 2 Lesson3 Lesson 4 3 Lesson 5 Lesson 6 4 Lesson 7 Lesson 8 5 Lesson 9 Lesson 10 6 Lesson 11 Lesson12 7 Lesson 13 Lesson 14 8 Lesson 15 Lesson 16 9 Lesson 17 Lesson 18 10 Lesson 19 Lesson 20 11 Lesson 21 Lesson 22 12 Lesson 23 Lesson 24 13 Lesson 25 Lesson 26 14 Lesson 27 Lesson 28 15 Lesson 29