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构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳！ 经常“受刺激”的宝宝更聪明 家长们知不知道，其实一个孩子的智力有多少、到底聪明不聪明，除了先天的因素以外， 很大程度上取决于家长施与的外界刺激对不对、够不够。经常“受刺激”的宝宝更聪明。 一、自然刺激 刚出生的孩子，我们要选择一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具，这时候，对感官的刺 激训练就开始了。 另外父母亲的笑容、 陪伴和言语刺激等等是不可缺少的刺激。 对于低龄的孩 子来说，父母亲的抚触也非常重要。抚触是每个人都需要的，成年人也需要握手、拥抱，对婴 幼儿来说更为必要。不仅能开发孩子的触觉能力，促进他们成长，还传递着父母的爱心，让孩 子产生良好的情感体验，培养健康的心态，是亲子交流的绝佳手段。 二、活动刺激 孩子的任何能力都是在活动中得到体现， 也是在活动中得到锻炼的。 所以我们要为孩子提 供各种各样的活动机会，比如鼓励他和同伴去游戏、交往，参加竞赛、演讲、辩论、公益活动 等等，培养他们的语言表达能力和人际交往能力， 并且提高生活中的娱乐性和趣味性。 并且引 导孩子多使用左眼、左耳、左手、左脚，发挥其功能，促进右脑的发育。很多父母会比较注重 孩子的安全性而忽视了孩子的活动需求， 会对孩子提很多的限制， 这些限制会牢牢地捆住孩子 的手脚而影响孩子的身心发展。 比较正确的做法是家长一边鼓励孩子参与活动， 一边用加强监 护和安全教育来预防安全问题的发生。因噎废食是不可取的做法。 三、兴趣刺激 父母可以有意识地去发现或者培养孩子各种各样的兴趣爱好，比如可以让孩子参加集邮、 摄影、下棋、收藏、插花、剪报、饲养小动物等等兴趣活动，这些兴趣爱好不仅可以开发孩子 的智力，而且可以磨炼孩子的耐心和意志力。在孩子的兴趣爱好中，往往隐藏着孩子的潜能， 因为一个孩子在参加自己感兴趣的活动时，他的潜能最容易被激发出来，也容易去克服困难， 坚持到底。 在孩子三岁以前， 家长可以把世界名曲作为家庭的背景音乐让孩子熏陶其中， 因为 这个时期是孩子对音乐的敏感期。 您的孩子三岁前可以不学乐理， 但不可错过听音乐的最佳时 机。专家建议在孩子三岁前，让他看遍世界名画、世界著名风景和建筑物的画片，让这些美的 “画面”深深地印在孩子的脑海里。未来，这些音乐和画面将会成为一个孩子最宝贵的“艺术 财富”，在他的生命中慢慢散发出艺术的气息来。 四、专业刺激 当我们发现了孩子在某些方面的特长时，我们可以给孩子提供接受进一步专业训练的机 会，比如舞蹈、声乐、吟诗、作画、主持、书法、雕刻、泥塑、演奏乐器、练武术、踢足球、 搞小发明、 航模制作等等， 这些专业的训练既可以深入地培养孩子的求知欲和创造精神， 而且 会让孩子在专业训练中获得一技之长。或许这些专业训练将会让孩子从此找到自己发展的方 向。但是需要注意的是， 父母很容易把专业训练和兴趣爱好混淆起来。 有兴趣爱好不等于为了 专业训练， 而专业训练也不一定是为了兴趣爱好。 兴趣爱好可以让孩子自由选择， 而专业训练 需要请教有关的专业老师， 协助判断孩子是否具有某方面的专业天赋或者素质。 另外在教孩子 专业技能的过程中， 也要选择合适的老师， 使用合适的方法。 任何一种对孩子有伤害的方法都 是不足取的。如果有些父母为了某个专业在社会上很吃香， 而强迫自己的孩子去接受专业训练， 那么非但起不到培养孩子的作用， 甚至会让孩子误入歧途。 因材施教，任何时候我们都不能忘 了这一点。 构思新颖，品质一流，适合各个领域，谢谢采纳！ 少儿英语学习的四个误区 当下，家长们越来越重视对孩子的外语教育。 而众多五花八门的培训班让家长们迷茫困惑， 难做取舍。世纪青年教育少儿英语培