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XX最新对于初中毕业班班主任工作计划 XX最新对于初中毕业班班主任工作计划 PAGE / NUMPAGES XX最新对于初中毕业班班主任工作计划 XX最新对于初中毕业班班主任工作计划 我接任九年级 2 班班主任工作。班主任是一项很锻炼老 师的工作，特别是我们这些新老师，只有当过班主任才能够 真实的去走进学生，认识学生。为了能够真实的在教师这一 行业做得尽如人意，提高个人的素质，我将尽最大努力，在 学习、生活上教育学生，使他们能够在学校学的高兴，家长 放心。固然我没有什么对于班级管理的经验，可是我希望能 在这批学生中努力的把班主任工作作好，一面工作一面学习， 把教育教课上得理论更好的应用在实践上。 一、本学期班级详细状况和目标： 作为毕业班，我们班共有学生 49 人，此中男生 29 人， 女生 20 人。本学期我们班级的基本目标就是：领导班级班 干部建设班级，使全体同学都能成立明确的学习目标，形成 优异的学习民风 ; 培育学生优异的行为规范，形成守纪、进 取、勤劳的班风，争取顺利毕业。 二、本学期要求： 1、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平。 在本学期中，我感觉第一就要仔细学习先进的班级管理 理念，仔细贯彻了党的教育目标，努力推动了素质教育，注 重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促使学生个性的 发展。要着重培育学生的自主性、主动性、创建性，使他们 学会生计、学会关怀、学会集作、学会生活，充散发挥学生 的主观能动性， 让学生自主地发展， 从各样压迫中解脱出来， 在生动开朗的发展中感觉到学生生活的美好和快乐。 2、 以人为本，尊敬学生，让学生成为班级管理的主人。 在班级管理工作中，尊敬学生的人品，以同等的姿态面对学生，让学生有发布建议和见解的时机。本期我接任九年级 2 班的班主任，第一就在班内召开一次班会，欢迎学生提出管理班级的建议。经过这样，提高学生踊跃性，很多问题由他们自己经过议论取出比较完好的建议，使班级洋溢着和睦、开朗、欢喜的氛围，让学生有一种欢乐、友善、相信、骄傲的情绪体验。凡是班集体的计划和决定，都应和班集体共同议论，乐于给个别学生以帮助指导和救助。对学生表现赐予客观的夸奖和责备，以成立尊师爱生、团结友善、协调和睦、紧张开朗的班内人际交流环境。 3、 一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差别。 俄国教育家乌申斯基说： “假如教育家希望从全部方面 去教育人，那么就一定第一从全部方面去认识人。 ”班主任 要教育勤学生，只有认识学生，掌握学生的思想状况，剖析 学生的心理状态，才能从实质出发对学生进行教育，才能做 到一把钥匙开一把锁， 把思想工作做到学生的心田上。 所以， 全面认识和研究学生是班主任做好工作，提高学生素质的前 提条件。 4、 关爱学生，产生感情的共识。 热爱学生是教师职业道德的核心，教育是爱的共识，是心与心的响应。班主任只有热爱学生，才能教育勤学生，才 能使教育发挥最大限度的作用。托尔斯泰以前说过： “假如一个教师把热爱事业和热爱学生联合起来，他就是一个完满 的教师。”素质教育要造就各方面全面发展的学生，要面向全体的学生。第一是尊敬学生，就是要做学生的朋友，贴心人，在人品上与学生同等相待，以诚相见。同时我还相信每一个学生的能力，并相信学生有力求上游，成为社会实用人材的优异梦想。 三、班干部培育计划： 班干部是班主任的左右手，要当真选拔班干部，同时要 精心培育班干部。第一，匡助班干部建立威望 ; 第二，鼓舞班干部英勇英勇工作 , 指点他们工作方法 ; 第三，严格要求班干部在知识、能力上获得更大提高，在纪律上言传身教，力 求从各方面给全班起到典范带头作用 ; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够经过干部这个小集体成立正确、健全的舆论，带动整个班集体睁开责备与自我责备，形成集体的组织性、纪律性和进步心。把这一项特意的列举出来得原由，主假如我感觉班干部在整个班级得某些方面充任着必不行 少甚至于是班主任都不可以做到的角色，只有很好的调换班干部辅助工作，整个班级才能够建设的完美。 四、详细举措： 1、抓好班级一平时规，根绝迟到、逃课等现象，抓好 自修课纪律，提高效率。 2、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主 观能动性，激励学生。 3、 按期睁开学习活动， 培育学生优异的身心健康发展。 经过组织班级活动培育学生的集体观点，增强班级凝集力。 4、、组织学生踊跃参加与学校的各项活动，力求在各项 活动中获得好成绩。 5、按期与学生谈心交流，认识学生的思想动向，实时 劝导解决学生的问题。 6、在平时和学生家长获得联系，实时反应学生在校表 现状况，以便学校、家长双向教育。 以上就是我这个学期的班主任计划的重要内容。总之， 作为一名人民教师，特别是作为一名班主任，其素质要求很 高，我要多向老班主任求取真经，持续不停的学习