《对学校体育促进学生普通艺术素质发展的对策研究》阶段性报告.docxVIP

? ? 《对学校体育促进学生普通艺术素质发展的对策研究》阶段性报告 ? ? 　　【摘 要】 艺术 素质课程的改革是一个系统工程，“贯彻健康第一的思想，切实提高学生体质和健康水平”，“充分挖掘社会 体育 艺术 教育 资源，因地制宜的开展经常性的、丰富多彩的校内外体育活动。”学校体育教育是对学生进行整体艺术素质教育的重要内容和途径之一。体育是学校教育的重要组成部分，在实施素质教育的过程中有着特殊的地位。进一步完善课外体育俱乐部管理，提高活动质量，丰富活动内容。贯彻《体育与健康》的新课程标准，结合高校、高中、小学各自的特点来对体育艺术素质教育活动相衔接进行改革。　　【关键词】艺术素质 学校体育 对策研究　　　　一、研究的广度和深度的总体概况　　　　课题研究进一步明确了以学校体育教学、训练和课外活动(含大课间)为载体，达到了全面贯彻实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《体育》、《体育与健康课程标准》的运动参与目标、运动技能目标、身体健康目标、心理健康目标及社会适应目标。把促进学生艺术素质的 发展 对策融入其中，使 科学 教育与人文教育和谐均衡发展，全面提升教育质量的指导思想。进一步明确了学校体育促进学生普通艺术素质发展对策研究的理论和实验研究方向、内容、途径和评价的框架等，确保后续研究工作的顺利、有序进行。　　1.课题背景　　艺术素质课程的改革是一个系统工程，它涉