主管德育工作副校长的述职报告.docVIP

XX年主管德育工作副校长的述职报告 xx年主管德育工作副校长的述职报告 尊敬的各位领导： 我叫孔庆国，xx年底,我被教育局任命为副校长，主管德育工作，现在我就一年来的工作向各位领导述职。 xx年，在市教育局的正确领导下，在领导和同志们的大力支持下，较好的完成上级和学校交给的各项任务，德育工作取得了长足的进步，德育科研有了新成果。具体总结如下： 一、思想方面有了很大提高 教育局一贯强调建立学习型学校，打造学习型校园，一年来我坚持不懈学习，把学习先进的知识和理念放在工作的第一位。一年来，我在学校组织集体学习和自学的情况下，学习了《 建设有 的社会主义理论》， 同志的 的理论，科学开展观理论。充分认识到全面开展，协调开展，可持续开展的科学开展理论，对于我校可持续开展有重要的指导作用，时刻紧跟时代的理论才是一个共产党员必备的理论根底和思想境界。 通过学习，我开拓了视野，增长了见识，让自己在工作中做到有章可循，有的放矢。此外我还自学了《九年义务教育法》、《中华人民 未成年保护法》、《未成年年伤害事故处理方法》，让自己在工作中懂得依照法律来解决身边的事情。同时学习了魏书生的教育理论和李镇西的班主任工作艺术，切实让我把自己的工作落脚点放在学生身边和教师的身边，把为学生效劳、为教师效劳放到首位。 二、狠抓养成教育，常规工作有所提高。 xx年，我校把学生日常行为养成教育放在德育工作的首位，因为我们知道德育一输满盘皆输，所以我校始终如一的贯彻德育为首，不求人人成才，但求人人健康成长。我校在常规管理方面做法如下： （1）、讲文明，懂礼貌，树校园新风。 每年三月，我校在开学典礼上启动《文明礼貌教育活动月》，制定《明礼貌活动方案》，指导全校师生讲文明懂礼貌，做四中的主人。在文明礼貌活动月期间，利用主题班会、橱窗、板报、校园电视台、手抄报等多种渠道对师生进行文明礼貌教育，时刻让学生们懂得文明礼貌的重要性。 （2）、标准养成、打造品牌。 自从主管德育工作以来，我一贯坚持早来晚走，把德育工作做细做活；我开学初公布《学生入校离校规定》、《校园行走规定》、《走廊文明行走规定》、《课间活动规定》、《十大文明公约》、《阳光体育暂行规定》、《领导教师值日规定》、《领导教师值班规定》、《外来人员入校规定》、《教师学生请假离校规定》、《校园平安守那么》等各项规章制度，让我校的各项活动都有章可循。通过这些制度和规定，我校的德育工作取得了较大的进步。 （3）、主题引领，学科渗透。 xx年，为贯彻教育局工作精神，我校大力开展 活动，让学生们在参加各种活动过程感受教育，接受教育，获得教育。我校在七年级开展文明礼仪、生命平安、感恩、革命传统等 活动。在八年级开展民族精神、爱国主义、远离网吧不沾烟酒拒绝暴力拥抱文明等 活动。在九年级开展理想信念、社会主义荣辱观、诚信和法制等 。通过这些 ，引导如何做人，如何做事，如何成长。 另外，我校还发挥德育学科教育的主渠道作用，上好《思想品德》课，把德育课程落到实处，抓住新课程改革的契机，进一步优化德育资源，优化德育内容和工作方法，构建思想品德教育新模式。做好其他学科的德育渗透，让各学科教师树立既教书又育人的思想，把德育渗透到各学科教学的每一个环节，贯穿教学的全过程。 （4）、利用节假日开展德育渗透 针对中学生的生理和心理特点，我校利用中华传统民族节假日、重大历史事件纪念日及主题班会开展各类活动。xx年我校开展唱红歌、诵经典活动。这项活动已经在我校取得了良好的效果，受到了社会的好评。 三、加强培训，提高德育队伍整体素质。 （1）、大力加强教师的职业道德建设，增强教师的责任感和育人能力，树立德育为本、育人为先的教育理念。加强师德修养，完善人格，提高境界，为学生们树立良好的典范。 （2）、突出抓好班主任队伍建设，加强对班主任班级管理，学生心理健康教育指导、各项政策法规的培训，切实提高班主任工作能力和艺术，打造一支适应时代需求的精英型的班主任队伍。 （3）、继续深化科研课题工作，在这项工作中一是做好和谐德育的课题研究工作；二是继续抓好心理健康课题深入研究工作；三是开展家庭教育课题研究工作，总结好研究成果，让德育科研走上一个新的台阶。 四、加强校园文化建设 学校本着面向全体、全面开展、整体优化、提高素质的办学目标，以课改为载体，以乐教、乐学、乐管为策略，以师生的开展为本，加强校园文化建设，不断营造文化育人的校园气氛，让校园时时处处充满浓浓的文化气息，使学科建设、教学管理、教师培训、学生的学习能力等方面初步形成了优势。 我们的`做法是： 1、建设美丽校园，优化育人环境。2、重视第二课堂活动，占领校园文化阵地。3、开展多彩活动，丰富校园文化生活。4、加强学校管理，营造文明标准气氛。 教育是事业，其意义在于奉