南网农电会议宣贯(3月23日改定).pptxVIP

;;; 为进一步加强和规范县级供电企业管理,全面提升基础管理水平,实现专业管理向县级供电企业延伸,南方电网公司修订印发了县级供电企业基础管理达标标准, 人力资源管理作为其中的一个专项,在组织机构、教育培训与人才评价、劳动用工管理、绩效管理、员工持证上岗、班组建设等6个方面提出了达标标准，本次有关管理标准的宣贯将结合《关于理顺农电管理体制及规范县级供电企业人力资源管理的指导意见》（南方电网人2009[28]号)，以及实际的探索实践，通过工作交流的形式进行。 ;县级供电企业人力资源管理业务框架图;;达标要求：;定员配置管理方面: 对于直供直管的县级供电企业,执行南方电网人力资源配置标准，统一应用南网人力资源配置管理系统进行定员测算和核定，对标准执行情况进行监督检查，及时研究和解决有关问题，切实提高县级供电企业的用人水平。 ;广东电网公司的工作实践——统一规范组织机构设置;调整优化要点;城市核心区域的区级供电局 (分公司);统一规范要点;;;县区级供电局;统一规范要点;镇级供电所规模分类方法;大型供电所;制定战略背景;;;;;;;;;;; 全员培训率≥91% 全员培训率＝(年度培训人数/总人数) *100％其中，年度培训人数是指年度内至少参加了累计 8学时及以上与岗位工作有关通用知识、专业知识和专业技能培训人数;1、分析有关培训需求，制定分层分类适用的全员培训计划，并落实组织实施。 2、建立年度培训统计台帐，及时监控指标变化情况（含培训率、培训积分达标率等），并适时改进培训方式和培训内容，通过培训计划的有效调整来确保指标的完成。; 1、教育培训与人才评价组织机构健全，人员配备满足工作要求； 2、制定健全的管理人员培训考核管理制度； 3、制定健全的一线生产人员培训考核管理制度； 4、制定健全的新员工实习期培训考核管理制度； 5、制定健全的专业技术职务评聘、考核管理制度;1、建立省、地市、县三级培训网络 实行省、地市、县分级管理，建立县级供电企业教育培训考核委员会，负责教育培训的组织领导，合理配置县级供电企业及其部门、班组三级专（兼）职培训员，完善三级培训网???。; 1、教育培训工作有计划，有总结，制定年度培训统计表（含培训率、培训积分达标率、培训经费等统计数据）； 2、培训档案完备，建立员工个人培训档案; 1、地市供电局应制定教育培训规划及年度计划，县级供电企业承接制定年度教育培训实施计划。 2、县级供电企业负责所组织实施的培训项目过程监督和效果评估。 3、及时记录员工培训相关信息，形成员工个人培训档案，并定期向员工本人反馈。 ;4、制定培训工作目标 分层分类制定县级供电企业领导、管理、专业技术、技能和辅助等五类人员年度教育培训目标，立足“知识为基础，技能为重点，促管理，保安全”的工作思路，加强安全教育培训，重点抓好生产岗位技能培训。 按照县级供电企业各类人员的培训目标，制定不同的岗位培训标准，紧密结合工作岗位的现场要求，制定有针对性的培训计划和培训教材，教育培训的实施重点要放在班组，放在现场。;领导干部人员包括县供电企业领导班子全体成员。 培训目标是提高思想政治素质，提高南网方略和企业文化认同感，提高责任感、提高领导能力、综合协调能力和治企能力。 管理人员包括各职能部门人员、供电所长、变电站站长。 培训目标是提高履行岗位职责专业技术水平，提高组织协调能力、管理能力和解决问题的能力。 专业技术人员包括具备专业技术职务的人员。 培训目标是提高专业技术水平，提高对新设备、新技术的掌握能力和技术设备改造能力。; 技能人员包括生产班组员工。 培训目标是提高执行能力，提高安全生产意识，提高本岗位专业技能水平和完成工作任务的实际操作能力。技能人员的培训应以现场作业指导书为蓝本，培训形式主要以现场培训和体验式培训为主。 辅助人员包括其他后勤支持人员。 培训目标是加强安全意识教育和提高完成本岗位工作任务的能力;5、加强教育培训配套资源建设 县级供电企业应加大内训师培养力度，充分利用生产现场等有效资源，加快技能培训基地和远程教育培训信息系统建设，为实现教育培训形式的多样化创造条件。; 培训经费有保障，职工年度教育培训经费应按员工工资总额的 1.5%-2.5%足额提取，其中70%用于一线员工培训; 1、严格按照《关于企业职工教育培训经费提取与使用管理的意见》（财建[2006]317号）和财务有关规定，足额提取和使用教育培训经费，保证县级供电企业教育培训工作的正常开展。 2、加强教育培训经费管理，教育培训经费必须专款专用，地市供电局应加强对县级供电企业教育培训经费使用情况的监督检查。;1、岗位必持证书：国家规定的执业、从业、特种作业资格证书持证率达到100％； 2、安