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纪录片镜子教师观后感
纪录片镜子教师观后感(一)
李新菊
前几天学校给全体教师布置了一项特殊的作业——观看央
视情感教育纪录片《镜子》 。三集共 90 分钟的片子,我和十
四岁的大儿子、 四岁半的小儿子一气追完了, 看后感慨万千。
这是一部纪录片,它所记录的现象和事例其实早已在各种新闻媒体中反复地重演着。问题孩子的现象,亲子关系的断裂都是老生常谈的内容,毫无新意可言,可是片子的结尾却让
我只有叹息和满满的沉重感,片子的结尾是 3 个在特殊学校
生活了三个月后的孩子,最终仍是选择了与父母期望值完全不一致的生活方式,甚至是离开了父母独自游历,他们中只有一个满 18 岁才刚成年。我想,这是大部分中国父母都不愿接受的结局吧。
孩子是家庭的镜子,家庭是社会的镜子。片子里的父母用尽一切办法希望孩子能回归原来的样子,足以证明父母对孩子
浓浓的关爱,可为什么结果还是有违人愿?为什么 镜子 反映出来的是孩子对父母满满的抱怨呢?我想是因为父母一
直都以自已的方式去付出爱,却忽略了接受爱的一方的感受和反馈吧。
每个孩子都是一个独立的个体,在父母的监护下逐渐形成自已的个性并成长,即使同胞所出,父母也做不到付出两份完
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全相同的 ,培养成两个完全一 的孩子。所以 因孩子的个性付出 ,是每个父母需要学 、摸索和 累的工作,孩子的感受和反 ,是 父母不断地 整和改善付出 的方式, 是一个需要 期付出努力和关注的事 ,而不是日常里 白无力地嘴里念叨几句:爸 很 你,你 去做功 了之 的句子。 ,也是需要滋养和成 。
太多的父母忙着上班,忙着 酬,忙着 付各种各 的生活 力,从小就 孩子一部手机或平板,把孩子送到游 或 人家中,他 用自已 最合适的方式来养育孩子,却不知道孩子需要父母的陪伴,需要向父母 ,需要更多更多
的家庭活 。 父母极少与孩子分享 , 分享彼此的生活,
最 ,孩子也如 子 一般,不再与父母分享自已的生活。孩子与父母的精神交流一旦断裂, 不是三个月的特殊学校生活和心理咨 能 挽回的, 子关系断裂的心灵 也 伴随孩子一 子,甚至可能延 到孩子的后代,并 大影响到社会。
90 分 的片子里 我感触最深的一句 , 是心理咨 李品
老 所言:在 快速 展的 三十年??我 在享受物
生活极大丰富成果的同 ,精神的构建是滞后了。确 ,
特 是家庭关系的精神构建大大落后了。从片子里,我注意
到一个小数据, 入特殊学校生活的孩子多数是男孩子,从
教育角度来看,父 在孩子特 是儿子的教育中的榜 作用
第 2 页
不可取代。多希望我们的父母,不要再堂而皇之的以工作为理由,委托其中一方作代表,母代父职或父代母职地陪伴孩
子成长,孩子需要父母不同身份的爱, 需要真实有效的陪伴,更需要社会的支持、鼓励和正面宣传。孩子们需要在父母身
上学习爱的能力,了解爱也需要滋养和成长,才会在日后的生活中传播爱,并在付出爱的时候获得幸福感。
临睡前,我抱着小儿子与大儿子讨论着片中的各种细节,我很庆幸在陪伴他们成长的时候,我收获了他们对我的信任和每天的笑容。
愿天下父母都能早一点、再早一点,多一点、再多一点与孩子共享天伦之乐!
纪录片镜子教师观后感(二)
肖俊
《镜子》第一集开场 教育培训机构 的出现,让我想起了几年前看的一个节目:对 临沂四院杨永信 的 电击疗法 治疗
学生网瘾、早恋、辍学等。当时一起看节目的儿子说: 妈
妈,如果我也叛逆了,有了各种问题,你会把我送去吗?
我含着眼泪坚定地说: 儿子,在你的成长过程中出现这样、
那样的问题都是很正常的,妈妈会陪你一起成长!放心,妈
妈是绝对不会这样做的。我相信你是个好孩子,妈妈也努力
做一个好妈妈! 记得很清楚,我和儿子抱在一起哭了一会
儿,为了电视中哭诉自己被父母送去 四院 遭受了 惨绝人
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寰 的孩子 而哭,也 了那些打着 爱 的名 控制折磨孩
子的无知的家 而哭! !
很 一段 去了,想起 目中孩子 哭 自己 魔般的
,我都会心痛到泪流 面,不能自已。
《 子》中
18 岁
的宴恒在培 束 的一段 直 人的心灵, 心自 ,我 家 —所 孩子 眼中的 主人 , 到底都做了些什么?宴恒 : 我是一个听 的机器人, 18 年来,我一直很听 ,什么事情都照主人的吩咐乖乖去做。直到有一天,我感染了
病毒(叛逆,机器人 大了! ),主人手足无措了,将我所有
好的、坏的程序全部 除。于是,机器人慢慢地走向 亡 .
孩子是我 将要培养成才的 机器人 ?只要乖乖听 ,一切 OK;只要学 成 好,一切 OK;只要 着家 的指路前行,一切 OK!可是 主人 , 机器人 是会 大的, 他 有了自己的思想,他 有了自己的梦想,他 有 属于自
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