线段垂直平分线的性质导学案(精.选).docVIP

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  • 2021-11-19 发布于天津
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线段垂直平分线的性质导学案(精.选).doc

《13.1.2线段的垂直平分线的性质》(1) 主备人:王利娟 审核人:任丽桃 【学习目标】 1、 正确理解线段的垂直平分线的概念。 2、 掌握垂直平分线的性质,并会灵活运用它们解决问题。 3、 极度热情、高度责任、自动自发、享受成功。 教学重点:探索线段垂直平分线的性质。 教学难点:灵活应用线段垂直平分线性质解决问题。 【学习过程】 一、自主学习 1、 复习旧识: 判断对错:(正确的打“V”错误的打“ x”) 1)如果一个平面图形沿着一条直线对折,两侧的部分能够互相重合,这个图 形就是轴对称图形。( ) (2)线段是轴对称图形,半圆有无数条对称轴。( ) 2、 课前准备: (1) 经过线段 并且 的直线,叫做这条线段的垂 直平分线(又叫线段的中垂线)。垂直平分线 其所在线段。 (2) 根据上述定义作线段 AB的垂直平分线。 (1) 二、合作探究 ① 、在图(1)中,在线段AB的垂直平分线上任找一点P,连接AP BP,量- 量AP BP的长度,发现AP BP 。 ② 、在图(1)中,在线段AB的垂直平分线上任找一点D (不与点P重合), 连接AD BD,量一量AD BD的长度,发现 AD BD。 ③ 、由①、②,你能得到什么猜想?请把你猜想的命题写出来 ④ 、③中命题的题设是 结论是 ⑤ 、结合右图(2)图形请你写出已知和求证,并证明线段垂直平分线的性质的 正确性。 已知: 求证: 证明:(口述) ⑥ 、知识总结: 线段垂直平分线的性质定理: ⑦ 、用数学符号语言来表述线段的垂直平分线的性质定理: (或者 ) 辨别真假: 1、 如图(3)直线MN垂直平分线段AB则AE=AF 2、 如图(4)线段MN被直线AB垂直平分,则ME=NE (3) 三、展示点拨 如图(5),等腰△ ABC中, AB=AC=20cm,D垂直平分 AB / A =50 ① 已知AD=12.5cm 那么BD= ; ② 已知△ DBC的周长为35cm贝U BC= ③ 若BC=13cm则厶DBC的周长为 ; ④ 图中△ ; ⑤ / EBD = ° ; 四、拓展提升 如图,在四边形AFCD中,AD // FC,对角线AC的中点为O, E是AD上的 点,并且EF丄AC 求证:AE=AF 五、课堂小测 1、如图,CD是AB的垂直平分线,若 AC=1.6cm,BD=2.3cm,则四边形ACBD的 周长为 cm 3、如图,△ ABC中, BC=8 AB的垂直平分线交 BC于点D,交AB于点F, AC的 垂直平分线交BC于点E,交AC于点G, (1) △ ADE的周长是多少? ( 2)若厶ADE 的周长为10,^ABC的周长为24, AC=7试求出AB的长? 六、 小结与反思 七、 布置作业 课后作业 2、如图,在厶ABC中,AB的中垂线交BC于点E,若BE=2则A、E两点的距离是( ). 1 A.4 B.2 C.3 D.- 2 3、 如图,△ ABC中,AB=AC=17,BC=16,DE垂直平分 AB,则△ BCD的周长是 。 4、 在厶ABC中,AB AC的垂直平分线相交于点 P,则PA、PB、PC的大小关系是 5•如右图,△ ABC中,AB=AC=16cm , AB的垂直平分线 ED交AC于D点. (1) 交BC于点E, AE平分/ BAC那么下列关系不成立的是( A.Z B=Z CAE B ./ DEA玄 CEA C ./ B=Z BAE 最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改

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