三年级语文上册按课文内容填空.pdfVIP

三年级语文上册按课文内容填空 1、 早晨，从（ 山坡 ）上，从（ 坪坝 ）里，从一条条开着（ 绒球花 ）和（ 太阳花 ）的小路 上，走来了许多小学生，有（ 傣族 ）的，有景颇族的，有（ 阿昌族 ）和德昂族的，还 有（汉族 ）的。大家（ 穿戴 ）不同、 （语言 ）不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳 的（ 民族服装 ），把学校打扮得更加（ 绚丽多彩 ） 。同学们向在校园里欢唱的小鸟打 （招呼 ），向（ 敬爱 ）的老师问好，向高高（ 飘扬的国旗敬礼 ）。 2、 上课了，不同（ 民族 ）的小学生，在同一间（ 教室 ）里学习。大家一起读课文，那（ 声 音 ）真好听！这时候，窗外十分（ 安静 ），（树枝 ）不摇了， （鸟儿 ）不叫了， （蝴蝶 ） 停在花朵上，好像都在听同学们读（ 课文 ）。最（有趣 ）的是，跑来了几只猴子。这些 山林里的朋友， 是那样 （好奇 ）地听着同学样读课文。 下课了， 大家在大青树下跳 （孔 雀舞 ）、（摔跤 ）、做（ 游戏 ），招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看（ 热闹 ）。 3、 这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的（ 铜钟 ），挂在大青树（ 粗壮的 枝干 ）上。（凤尾竹的影子 ），在（ 洁白 ）的粉墙上（ 摇晃 ）,, 4、 有一天，我起得很早去（ 钓鱼 ），发现草地并不是（ 金色 ）的，而是（ 绿色 ）的。中午 回家的时候，我看见草地是（ 金色 ）的。傍晚的时候，草地又变（ 绿 ）了。这是为什 么呢？我来到草地上， （仔细观察 ），发现蒲公英的（ 花瓣 ）是（ 合拢 ）的。原来，蒲 公英的花就像我们的（ 手掌 ），可以（张开 ）、（合上 ）。花朵（张开 ）时，它是金色的， 草地也是金色的；花朵（ 合拢 ）时，金色的花瓣被包住，草地就变成（ 绿色 ）的了。 5、 多么（ 可爱 ）的草地！多么有趣的（ 蒲公英 ）！从那时起，蒲公英成了我们最（ 喜爱 ） 的一种花。它和我们一起（ 睡觉 ），和我们一起（ 起床 ）。 6、 （假日 ）里，爸爸带我去（ 黄山 ），爬（ 天都峰 ）。 7、 我站在（ 天都峰脚 ）下抬头望：啊， （峰顶 ）这么高，在（ 云彩 ）上面哩！我爬得上去 吗？再看看 （笔陡的石级 ），石级边上的铁链， （似乎 ）是从天上挂下来的， 真叫人 （发 颤 ）！ 8、 老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说： “（谢谢 ）你啦，小朋友。要不是你的（ 勇气 ） 鼓舞我，我还下不了决心哩！现在（ 居然 ）爬上来了！” 9、 爸爸听了，笑着说： “你们这一老一小真有意思，都会从别人身上（ 汲取力量 ）！” 10、 槐乡的孩子，从小就和（ 槐树 ）结成了伴。槐乡的孩子离不开槐树，就像（ 海边的娃 娃 ）离不开（ 大海 ），（山里的孩子 ）离不开（ 石头 ）。 11、 小槐米藏在槐树丛中，轻轻地随风（ 飘动 ）。它们一点儿也不（ 惹人注意 ），却是槐乡 孩子的（ 宝贝 ）。槐米，可以入药，还能做染料。 （勤劳 ）的槐乡孩子是不向爸爸妈妈 （伸手 ）要钱的，他们上学的钱是用槐米换来的。 12、 当（缕缕炊烟 ）从村中升起的时候，孩子们（ 满载而归 ），田野里（ 飘荡 ）着他们快乐 的（歌声 ）。 13、 （月落柳梢 ），劳累一天的孩子们带着（ 甜蜜的微笑 ）进入（ 梦