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- 2021-11-19 发布于四川
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牛顿第二定律的应用
牛顿第二定律在中学物理中,是一个重点,也是个难点。对于其数学形式F = ma,学生都能很容易记住,但对于其物理意义却不能全面理解,同学们可以从以下几个方面来对F = ma进行深入理解。
????1、F = ma中F、m、a是对同一物体而言
ABF??例1 图中物体A的质量为1千克,小车B的质量为5千克,A和B间的动摩擦因数为0.25,当小车B受的力F为多大时,才能使A物在小车右端面向下匀速滑动,设小车
A
B
F
? ???分析 力F作用在B上,使B与A具有共同的加速度a向右加速前进,使A产生加速度的力是车B对A的压力,而此力正是A、B间的正压力。A匀速下滑,则A、B间
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