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2011 高考英语 5 招教你英语考高分 传统方法中，学生常常立足于若干个是什么，忽略一个根本的为什么，而思维高速公路 则恰恰相反， 它强调一个根本的为什么， 自然而然地引申出若干个是什么。 这样的学习方法 省时省力，见效快，事半功倍。 第一招：单词与词组的记背与理解 掌握单词与词组：求本溯源，入木三分 1. 词根与前后缀 英语单词属于拼音文字，绝大部分单词像汉字一样也是由各具含义的部分组成。 比如前缀 ab 表示否定含义， ab sent 缺席， ab normal, 不 正常；异常 ab use 滥用； above 在使用中经常与 over 混淆，不易区分。但从词的结构上看，便可清楚地了解其 根本含义区别。 over 来源于 cover ，覆盖 ( 即 “正上方；遍及 ”之意 )，而 ab ove，( 不在正上“ 方 ”，即 “高于 ”之意 )，above sea level 海拔； above all 首先； see above 见上文；而 see over 含义为：看全这一页，即 “见下页 ”之意。 由此，我们推导出词根记忆法，高考必背单词大约 3800 左右（各省市不同）。大家可以 翻出课本背后的单词表， 手动整理一份， 由前缀 ab、dis 、de、en…… 后缀有 ly 、lly 、tion …… 的单词列出， 就会发现实际要背的核心词汇不会超过 500 个，第一可以极大缩短记忆量， 第 二，相同前后缀意思对比后可加深对单词意思的理解，帮助大家做题。 第三， 相同前后缀单 词词性的理解将有质的变化，可进一步理解英语语言，帮助大家更容易的掌握好英语。 2. 动词动作的方向 有些及物动词对宾语的深层含义中含有方向感， 即发出主观行为或是摄入客观行为。 了 解这一点， 就可以有效地判定动词的选用， 避免由于汉语直译而造成的迷惑与失误。 例如： 1). make 离心现象， →深层含义为：从无到有，主观原始发出所引申的各种含义。 make a mistake 犯错误， make a decision 做决定， make money 挣钱， make a phone call 打电话。 2). take 向心现象 接受 ← 深层含义为：从外界获取所引申的各种含义。 take a picture 照相 take sb ’s advice接受建议， take control/charge of 采取控制 take power 取得政权 take pride in (doing) sth 引以为自豪。 3. 主观与客观 英语中经常有许多近义词很难分清它们之间的区别，单凭汉语往往造成词语选用的失 误，而从主观与客观的角度入手，即可了解词汇的深层内涵与准确理解。 例如： doubt 表示主观怀疑事实是否正确， suspect 表示怀疑客观事实的存在。 * I doubted that the car was hers. 我怀疑这辆汽车究竟是不是她的。 (主观认为可能不是她 的) * I suspected that the car was hers 。我怀疑这辆汽车可能是她的。 (spect 含义为 “看见 ”客 观事实 ) 4. 破解英语词组的诀窍 动词词组中， 动词表示动作的手段或方式， 是发动机， 而副词或介词短语的自身含义表 示动作目的或结果，是方向盘，只有与主语和宾语一起，才清晰可见短语含义各异。 * 例如： put …on (sth) 表面看为 “穿上；戴上 ”等含义，其实所有含义都是与宾语密切相 关的。 put his cap on (the head) 戴上 (帽子 ) ；put his coat on (the body) 穿上 (衣服 ) ；put the