珍爱生命-悦纳自我-心理健康公益讲座稿件资料讲解.pptx

珍爱生命(shēngmìng)，悦纳自我！;珍爱生命(shēngmìng)，悦纳自己; 为什么要珍爱(zhēn ài)生命？ ;;从神话(shénhuà)角度来看做人之不容易;3.《子不语》卷一“狐生员劝人修仙”中说：“如某等（即狐狸），学仙最难。先学人形，再学人语。学人语者，先学鸟语；学鸟语者，又必须尽学四海九州之鸟语；无所不能，然后能为人声，以成人形，其功已五百年矣。人学仙，较异类学仙少五百年功苦。若贵人、文人学仙，较凡人又省三百年功劳。大率学仙者，千年(qiān nián)而成，此定理也。”你看，狐狸要修炼，必须先学会各种鸟语，然后才能在此基础上学习人类的语言，幻化成人形。这就要花五百年时间。简单地说就是，狐狸要奋斗五百年，才能与人类一起喝咖啡。;想一想：人的生命(shēngmìng)从何而来？;; 孕育(yùnyù)的艰辛;一、生命(shēngmìng)的诞生是艰辛的;说一说：名字的故事 （说说小孩(xiǎo hái)名字的来由、及其寓意）;;;;社会(shèhuì)关爱;国家(guójiā)保护;; 中国传统称60岁为花甲，70岁为古稀。 即使以现代的医疗条件和生活条件，能活80-90岁的人也不是太多。如果折算为天, 人生也就大约(dàyuē)3万余天。计算一下,若以3万天计算，自己已用去了多少天，还剩多少天？ 我的生命已用去 天，我的生命剩下 天。 算完以后，自己的第一感受是：;;悦纳自我(zìwǒ);探究： 1.认识自己包括(bāokuò)哪些内容？ 2.认识自己的途径有哪些？;世界(shìjiè)上没有两个完全相同的事物;; 你认识(rèn shi)你自己吗？;在奥林匹斯山上，众神的主神叫做宙斯，山上有一块石碑，刻着一句箴言。宙斯想把这句箴言告诉人类，他派斯芬克斯来到人间。斯芬克斯把箴言化作一道谜语给人类猜。斯芬克斯来到了古希腊的拜森克，守候在一井口旁，要求每一位前来打水的人猜谜语，凡是没有猜中的，斯芬克斯马上把他吃掉。这句谜语给拜森克城民带来了前所未有的灾难。谜语是：“什么东西早上(zǎoì shang)4条腿走路，中午2条腿走路，晚上3条腿走路？”;;;⑴生理自我：指个体(gètǐ)自己身体、外貌、体能等方面。（高高的个子、清秀、短发等） ⑵心理自我：??个体(gètǐ)性格、能力、兴趣、、特长等方面。（热情开朗、爱运动、喜欢唱歌等） ⑶社会自我：指个体(gètǐ)在社会关系中的角色、地位、作用、影响等方面。（地位高、受欢迎、威信高等）;注意(zhù yì)到人的认识常有误区吗？;思维(sīwéi)误区一：盲人摸象; 全面看待(kàndài)自己;一个人的美应是外在美与内在美是和谐统一的 美丽易逝，红颜易老， 气质隽永，内秀(nèixiù)长存。 气质是金，美丽是银。;一、认识你自己： 1、认识的原因： 世上没有两个完全相同的事物，每个人都是一个独立的个体。 2、认识的内容： ⑴外在体征：身高、长相、衣着打扮等。 ⑵内在精神世界：情绪、爱好(ài hào)、性格、能力特长等。⑶自己在集体中的地位：影响、作用、表现等。 3、认识的途径： 自我评价、他人评价、集体评价。;探究： 1.什么(shén me)叫悦纳自己？ 2.怎样悦纳自己？;优点(yōudiǎn);（一）孔雀向天后诉苦，说夜莺以她的歌取悦(qǔyuè)每个人的耳朵，而她的声音非常难听，别人都笑话她。朱娜安慰她，说她有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的，但孔雀还是很伤心，最后在悲观绝望中死去。 （二）橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶。一阵大雪下来，无花果因为落尽了叶子，没有沾到雪。而橄榄树满树都是叶，雪压断了它的枝桠，夺去了它的美丽和生命。 ;⑴孔雀为什么死去？ 答：因为它只看到自己(zìjǐ)的缺点 ⑵橄榄树为什么失去了它的美丽和生命? 答：因为它只看到自己(zìjǐ)的优点。 ⑶两则材料给我们什么启示？ 答：我们要学会全面地看自己(zìjǐ)，既要看到自己(zìjǐ)的优点，悦纳自己(zìjǐ)；也要看到自已的缺点，完善自己(zìjǐ)。 ;思考：镜中呈现的是真实(zhēnshí)的自己吗？我们应怎样看待自己？;林肯是美国著名(zhùmíng)总统，由于他相貌丑陋，常被政敌讥笑。一天一位政敌遇到他，骂道：“你长得太丑陋了，让人不堪入目。”林肯微笑地说： “先生，你应该感到荣幸，你将因为骂一位伟大的人物而被人们所认识” 思考：林肯为什么值得我们学习？ 因为他勇敢地接受了自己的缺点和不足，做到了悦纳自己，心理非常健康;二、悦纳你自己 1、