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《燕子》教学设计  篇一：《燕子》教学设计 《燕子》教学设计 昭通市盐津县柿子镇三股水小学.王清富 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会课文中的生字，并理解由生字组成的词语。 3、通过课文中优美词句的理解，感受燕子的美，春光的美，体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量，激发对大自然的热爱之情。 教学重点 1、学会本课生字词，能正确流利的朗读课文。让学生在读中感悟文章内容，体会文章的语言美，培养语感，感受燕子的可爱和春天的美丽。 2、让学生通过朗读，想象文中所描绘的春天里美的意境，感悟大自然的和谐、融洽和美丽。学习抓住特点状物的方法。 教学时间 2课时。 教学过程 第