幼儿园中班科学优秀教案《气球吃什么》及教学反思（推荐阅读） .docxVIP

幼儿园中班科学优秀教案《气球吃什么》及教学反思（推荐阅读） 第一篇：幼儿园中班科学优秀教案《气球吃什么》及教学反思 《中班科学优秀教案《气球吃什么》含反思》这是优秀的中班科学教案文章， 希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 目标： 知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气。 探索充气的多种方法。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。准备： 没充气的气球人手一份。 脚踩式打气筒，各种充气玩具若干。过程： 气球吃什么。 出示充好气的气球和未充气的气球。这个气球圆鼓鼓，胖乎乎，这个气球呢， 瘪着肚子，好像没吃过饭。 教师手拿未充气的气球，引出《气球爱吃什么》。气球喜欢吃饼干、馒头、糖果吗? 气球吃什么，才能鼓起来，变的胖胖的呢? 我帮气球吃空气。 空气有个怪脾气，很喜欢从气球的肚子里溜出来。怎么样让气球吃的饱饱的， 又不让空气溜掉? 教师示范吹气球，用嘴给气球充气，以及如何扎住“气球嘴”，不让空气溜走。 幼儿每人一只气球，用嘴给气球充气，让气球很快“胖”起来。为了不让空气溜走， 幼儿主动寻找合作伙伴，扎住“气球嘴”。 充气玩具吃空气。 出示充气玩具。气球还有很多朋友，也和气球一样喜欢吃空气。快思老师.教. 案网出处我们也来帮帮他们，让他们也吃得圆鼓鼓、胖乎乎的。 幼儿自由结伴给充气玩具吹气，摸一摸充满空气后胖乎乎的“身体状态”。幼儿玩一玩