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2021年社会调查报告方案实例撰写人：___________日 期：___________ 2021年社会调查报告方案实例 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年社会调查报告方案实例 一、调查目的与内容 调查了解大学生的恋爱观，把大学生的恋爱观与社会人的婚恋观做比较，尝试发现和分析社会上出现的种种不良婚恋问题苗头和根源，以便寻求解决办法. 二、调查总体，样本和资料收集与分析方法 本次调查的总体限定为___大学本部所有本科生（不包括研究生，教师，） 本次调查的样本规模为：成功调查___名学生，其中___名男生，___名女生 本次调查的分析单位为个人 社会资料的收集方法为校园内各学院随机抽选方式。资料分析主要包括单变量描述统计、单因方差分析等。 三、抽样程序 样本抽取采用从每学院中随机抽样方法进行。 1、根据每个学院的生源比例，随机抽取___%左右的学生进行调查， 2、从每个学院的抽取数量中抽取所需数据，尽量保持男生___%，女生___%。（如有缺损，最后用总体数量协调） 四、抽样的具体步骤与方法 第一阶段。从学校总体人数确定每学院应抽取的人数。 利用学校的统计数据，查出___大学学校本部的总人数，以及各学院学生总人数。根据所需样本总量确定每学院的样本抽取数量。 第二阶段。从各学院确定抽取的人数中有干扰的抽取男生女生各半。 在得出上述数据以后，先认为的确定男女生各抽取人数，然后从该院男生中随机抽样抽取所需样本容量，女生同样。 五、调查实施 1、挑选调查员——从每个学院中找到一名调查员，负责本院的数据调查工作。各学院调查员的性别男女大致分布均匀。且调查员应该具备诚实、认真、吃苦耐劳、认真负责的品质，以及较强的与人交往能力、口头表达能力、数据统计能力以及适当的自我保护能力。 2、培训调查员——调查员必须经过短期专门培训，培训内容包括了解调查项目、调查要求、访问技巧、熟悉问卷、做事访问，分组和管理要求等。正式调查以前，每个调查员必须完成一份试调查，经过___总结后才能正式开展调查。 3、联系调查——通过本学院的学生与该院的负责人，或者说各班的负责人的沟通中谈论这个问题。希望大家了解此项调查的意义。 4、保证调查质量——由各学院负责人负责其学院的数据收集与统计。 5，调查员报酬（暂无） 六、进度安排 1、准备阶段___月___日至___月___日 具体工作为设计调查问卷，___员队伍、对各调查员进行培训。由调查员自行联系调查对象。由调查员进行试调查。 2、调查事实阶段___月___日至___月___日 各项具体安排由各学院调查员自行负责，只需在规定日期以前上交一份严禁正规的社会调查报告即可。 3、资料整理阶段___月___日至___月___日 利用专业社会调查知识和系统完备的调查设计方案，用调查发起者进行自我整理。 4、分析资料和撰写研究报告阶段___月___日至___月___日 第二篇：调查方案设计实例能力单元二：调查方案的设计a调查设计时应明确的几个问题 调查课题的确立对整个调研工作提出了所要达到的目标。如何去实现这一目标，则是研究设计及其实施这一设计所要完成的任务。 在社会调查中，当调查课题确定以后，接下来的工作并不是马上深入到社会生活实际中去收集资料，而是为顺利完成调查课题所确立的目标进行认真、周密的规划和设计工作。 一、调查设计——主要是指对整个调研工作进行规划，制定出探索特定社会现象或事物的策略，确定研究的最佳途径，选择恰当的方法，以及制定具体的操作步骤及方案等。 二、调查设计时应明确的几个问题 （一）调查目的 目的不同，整个调查就会在设计的要求，调查对象和调查方法的选择，以及在具体操作程序上都会有所不同。 调查的目的可归结为。探索、描述、解释。 1、探索性调查 （what/how） 在调查方法上的要求相对来说比较简单，也不太严格。通常采取偶遇抽样或判断抽样等非概率抽样的方法来挑选调查对象，样本的规模一般都较小，资料收集主要采用无结构式访问的方法进行。 2、描述性调查 （what/how） 常被用于对某些总体或某种现象进行描述的目的。在方法上常采取抽样调查的方式进行。用严格的随机抽样方法选择调查对象，样本的规模在三种不同目的的调查中是最大的。资料收集主要采用封闭式问题为主，以问卷进行调查，所得资料必须经过统计处理，所得结果将推论到总体中去，即要用来自样本的资料去描绘总体的面貌。 3、解释性调查 （why）其目的是回答“___”。在程序上通常是从理论假设出发，经过实地调查，收集资料并通过对资料的分析来检验假设，最后达到对社会现象进行理论解释的目的。 在调查方案的设计上，与描述性调查一样具有系统性和周密性，而且描述性调查更严谨。调查内容不要求广泛性，而