高考文言文阅读仿真训练：《宋史纪事本末-王安石变法》（附答案解析与译文）.docVIP

PAGE PAGE 2 高考文言文阅读仿真训练：《宋史纪事本末·王安石变法》 （附答案解析与译文） 阅读下面的文言文完成10-14题。 英宗治平四年闰三月癸卯，以王安石知江宁府。终英宗之世，安石被召未尝起，韩维、吕公著兄弟更称扬之。神宗在颍邸，维为记室。每讲说见称，辄曰：“此非维之说、维友王安石之说也。”维迁庶子，又荐安石自代，帝由是想见其人。及即位，召之，安石不至。帝谓辅臣曰安石历先帝朝召不赴或以为不恭令又不至果病邪有所要邪曾公亮曰：“安石真辅相材，必不欺罔。”吴奎曰：“臣尝与安石同领群牧，见其护短自用，所为迂阔，万一用之，必紊纲纪。”帝不听，乃有江宁之命。众谓安石必辞，及诏至，即起视事。九月，以王安石为翰林学士。时宰相韩琦执政三朝，或言其专。曾公亮因力荐王安石，觊以间琦。琦求去益力，帝不得已从之，以司徒兼侍中。入对，帝泣曰：“侍中必欲去，今日已降制矣。然卿去谁可属国者？王安石何如？”琦对曰：“安石为翰林学士则有余，处辅弼之地则不可。”帝不答。神宗熙宁元年夏四月乙巳，王安石始至京师，时受翰林学士之命已七越月矣，诏安石越次入对。帝问为治所先，安石对曰：“择术为先。”帝曰：“唐太宗何如？”曰：“陛下当法尧、舜，何以太宗为哉！尧、舜之道至简而不烦，至要而不迁，至易而不难，但末世学者不能乃知，以为高不可及耳。”帝曰：“卿可谓责难于君，恐无以副卿此意。可悉意辅朕，庶同跻此道。”冬十一月，郊。执政以河朔旱伤，国用不足，乞南郊勿赐金帛。诏学士议司马光曰：“救灾节用，当自贵近始，可听也。”王安石曰：“国用不足者，以未得善理财者故也。”光曰：“善理财者，不过头会箕敛尔。”安石曰：“不然，善理财者，不加赋而国用足。”光曰：“天下安有此理？天地所生财货百物，不在民，则在官，彼设法夺民，其害乃甚于加赋。”争议不已。帝曰：“朕意与光同，然姑以不允答之。” （节选自《宋史纪事本末·王安石变法》） 10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分） A．帝谓辅臣曰/安石历先帝朝/召不赴/或以为不恭/今又不至果/病邪/有所要邪/ B．帝谓辅臣曰/安石历先帝/朝召不赴/或以为不恭/今又不至/果病邪/有所要邪/ C．帝谓辅臣曰/安石历先帝朝/召不赴/或以为不恭/今又不至/果病邪/有所要邪/ D．帝谓辅臣曰/安石历先帝/朝召不赴/或以为不恭/今又不至/果病邪/所要邪/ 11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A．闰月，农历逢闺年加一个月，闰某月指加在某月之前的那全月。 B．邸，战国时诸侯或朝见皇帝时在京城的住所。文中指神宗居住的处所。 C．郊，文中指祭祀。古代帝王在郊外祭祀天地，对随行官员多有赏赐。 D．学士，官名，历代具体职能各有不同，唐宋时主要为文学侍从之臣。 12．下列对原文有关内容的概述不正确的一项是（ ）（3分） A．英宗在位吋韩维、吕公著兄弟三人就常对人称道王安石，韩维升任太子庶子时，还向神宗推荐王安石代替自己任记室之职。 B．吴奎曾与王安石共事，他反对神宗任用王安石，认为王安石受重用，必然紊乱朝纲，他的说法得到了帝的赞同与支持。 C．曾公亮认为王安石确实是辅相之才，向朝廷大力举荐王安石，希望借机让皇帝疏远已经执政三朝的宰相韩琦。 D．宰相等人因为黄河北部连遭旱灾，国家用度不足，请求南郊祭天后别再照例赏赐金钱绢帛了，司马光认为朝廷可以采纳这一提议。 13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）众谓安石必辞，及诏至，即起视事。（4分） 译文： （2）但末世学者不能通知，以为高不可及耳。（4分） 译文： 14．请概括说明司马光与王安石在国用不足上有何分歧。（3分） 【答案解析】 10．C（帝谓辅臣曰：“安石历先帝朝，召不赴，或以为不恭，今又不至，果病邪？有所要邪？”） 11．A（闰某月指加在某月之后的那个月） 12．B（“他的说法得到了皇帝的赞同与支持”说法错误，原文为“帝不听，乃有江宁之命”） 13．（1）众人认为王安石必定推辞，等到诏书下来，王安石立即起身上任。（译出大意给1分；“谓”及“视事”三处，每译对一处给1分） （2）但是后世求学的人不能通晓，因此认为高不可及。（译出大意给1分；“学者”“通知”“以为”三处，每译对一处给1分） 14．王安石认为国用不足是由于没有找到善于理财的人；司马光认为国用不足与理财无关，所谓理财就是设法夺民而已。（每点1分，两点答对给满分，意思对即可） 【参考译文】 宋英宗治平四年闰三月二十五日，任命王安石当江宁知府。在英宗继位后的整个期间内，王安石虽经宣召却一直不曾就职，韩维、吕公着兄弟三人于是更加对人称道王安石。神宗在颍王府时，韩维任记室。每当他的谈话得到神宗称赞时，就说：“这不是我的说法，是我朋友王安石说的。”当他升任太子庶子时，又推荐王安石代替自己任记