三年级上册《风筝》教案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三年级上册《风筝》教案  教学目标  1.正确读写“希望、奔跑、精心、拼命、依然、磨坊、大惊失色、垂头丧气、千呼万唤”  等词语，指出多音字“磨”和“坊”。  2.指导“却”、“丧”两个易错字的写法，还有“命”字，让学生正确书写这三个字。  3.朗读课文，了解文章大意  4.指导文章第三自然段的朗读，感受孩子们放风筝时的童真童趣!  教学重点  1.通过比较学生的书写，指导“却”、“丧”三个字的正确写法，尤其指出“丧”字的偏旁是“十”，“命”字注意“人”的舒展。  2.重点指导文章第三自然段的朗读，使学生感同身受，体会孩子们的快乐!  教学难点  通过朗读，体会一种童心童趣!  教学课时  一课时  教学准备  课件  教学过程  一、猜谜导入，揭示课题。  同学们，现在我们来玩猜谜的游戏，请同学们竖起耳朵听：天上一只鸟，用线栓得牢。喜爱微风吹，害怕大雨浇。请同学们猜一猜这是什么?哦，对了，是风筝!  小结：风筝那长长的线牵引着我们快乐的时光，也勾住了我们美好的回忆，今天让我们一起学习《风筝》，去感