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《坚持国家利益至上》名师教学设计
【教学目标】
知识目标:懂得国家利益至上;知道为了国家利益要放弃甚至牺牲个人利益。
能力目标:了解维护国家利益的方法; 正确处理国家利益与个人利益的关系。
情感态度与价值观目标:树立国家利益至上的意识;形成正确的国家利益。
【重点难点】
教学重点:国家利益与个人利益具有一致性。
教学难点:树立国家利益至上的意识。
教学方法:合作探究的教学方法。
教学时间: 1课时
教学过程
一、导入新课
( 展示图片和材料 )
这是一张拼版照片, 左图为父亲何力 1984 年在中印边境地区原始丛林留影;
右图为儿子何宇恒 20XX年 6 月 16 日在拉萨市留影。父亲何力 1983 年入伍进藏,
在位于中印边境的解放军某团三连当兵 3 年。何宇恒 20XX年研究生毕业入警进
藏,在边境一线工作。西藏公安边防总队有这么一群“父子兵” :数十年前父辈
们远离亲人, 翻山越岭来到西藏守卫边疆,他们渐渐老去, 相继离开了曾经战斗
过的雪域高原;如今,他们年轻的孩子长大成人,接过父辈们的接力棒。
1.思考:“接力棒”指的是什么?
一个接着一个进行得以的意思。
2 .“父子兵”带给我们哪些启示?
他们的孩子接过父亲手中的接力棒, 以国家利益为重, 心怀爱国之情, 以行
动维护国家利益。我们要向他们学习,努力维护国家利益。
今天我们就学习如何维护国家利益。
二、新课讲授
目标导学一:树立维护国家利益的意识
学习资料 精品 第 1 页,共 6 页
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( 一) 国家利益至上的要求
活动一:随手拍有讲究
( 展示材料 )
有调研报告显示, 网络泄密站泄密事件宗师的七成以上。 某西方国家军方研
究中国军情的权威文件中,有相当一部分的信息来自中国军迷发布的网络消息。
一些从事互联网情报搜集的人主要从网山论坛、 聊天室等公开发布的信息中搜集
情报。如果要搜集空军情报,只需要发出“有谁知道我国空军现状”的帖子,就
引来大量网
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