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- 2021-11-19 发布于河南
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《普通高中课程原则实验教科书 地理选修6 环保》教材简介
赵芙蓉
环保是指人类为解决显示或潜在环境问题,协调人类与环境关系,保障经济社会持续
发展而采用各种行动总称。其办法和手段有工程技术、行政管理,也有法律、经济、宣
教,环保课程自身是一种宣教手段。
如下是本课程内容逻辑关系:
一、对个章教学内容简要分析
第一章 环境与环境问题
作为开篇,一方面要从总体上结识人类生存环境,以及日趋严重并难以挣脱各种环境
问题,并引导学生理解什么是对的人地观,从而形成对的环境观和发展观,本章学习目在
于转变观念。
按照课程原则规定,本章
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