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- 2021-11-19 发布于江西
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生物与
1、掌握生态系统的概念, 环境组
2、明确生态系统的组成,
3、描述生态系统中非生物部分与生物部分之间,生物部分中生产者、消费 成生态
教学
者、分解者之间相互依存的关系。
目标 系统
教
材
教学
分
重难
析
点
生态系统的组成,生态系统的自我调节。食物链和食物网
考点 食物链与食物网
与
措施
设计意图
和
环
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