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如果对您有帮助！感谢评论与分享 平凡的岗位，不平凡的价值 导读 ：本文 平凡的岗位， 不平凡的价值 ，仅供参考， 如果觉得很不错， 欢迎点评和分享。 今天，我提起笔在写关于师德的征文时，内心无比的激动，三年 多来，虽然我没有做出惊天地、泣鬼神的动人事迹，也没有做出显赫 的成绩，但是我却能无悔地说：“我过得很充实。” 仿佛就是在昨天，我如痴如醉地阅读着保尔·柯察金的人生警句， 激动万分地背诵着魏巍的“雷锋之歌”饶有兴趣地听老师讲古代教 育家孔子“弟子三千、 贤人七十二”的教化之德， 立志当人民教师的 理想种子在儿时的我的心里蕴育着。 师范毕业后， 我终于如愿以偿地 走上讲台，圆了我那甘当腊烛，“燃烧自己、照亮别人。”的儿时的 梦想。 记得第一次以教师的身份踏进学校时， 我的心情是万分激动、 自 豪的。可是工作了一个多月以后， 我才发觉等待着我的这份工作并不 像我想象中的那样美好。 我的梦想就像五彩缤纷的肥皂泡般地消失了。 整天面对着那一根根粉笔、 一个个方块字、 还得而对一群不涉世事的 孩子，等会儿又有一大堆的作业等着你去批改， 甚至可能还有几个顽 皮捣蛋的学生需要你去教育……教师的工作是如此的平凡与琐碎。本 属年轻，不曾受风雨的我一下子受到挫折，觉得好委屈，可又没处诉 说。加想起在师范时，不知道多少次在班会上、演讲台上、朗诵会上 信誓旦旦地颂扬着教师职业的伟大与不平凡； 面对自己的各种成绩时， 如果对您有帮助！感谢评论与分享 心中所想的是此生一定要不平凡， 想到自己在同学， 老师面前所立下 的一番惊天动地的奋斗目标， 不觉眼前一片迷茫。 什么太阳底下最光 辉的事业，毫无生气的重复，让我好烦啊！我的思想上开始拨起小鼓 了。那么是什么动力感染了我呢？使我满腔热忱地来告诉大家我深爱 教师这一职业呢？在这里，我不得不提及我那一班的学生们。 我永远忘不了曾有那么一天！ 我们班里的一位女学生竟然连老师 的钱也敢偷。 我心里的一位学生竟然连老师的钱也敢偷。 我心里既恼 火又伤心，觉得是自己教育的失败。我恨不得把她赶出课堂，但理智 战胜了冲动，无名之火化成了深深的自责。我不止一次地提醒自己。 “我有责任去教育她、改变她。我不能因为一时之气而放弃这一切啊！ ” 因而我组织了一次班队活动、 讲了“劳模与小偷的手”劳模在临死之 前把自己的手捐给出车祸的小偷， 后来劳模的手制止了小偷的手， 使 小偷不再偷钱。最后以《亡羊补牢》这则寓言，让学生谈听后有什么 启发， 同学们纷纷站起来讲出她们的不足以及以后的改正方案， 老师 适时说出象小偷能改掉自己的坏毛病， 还是一个有用于社会的人。 终 于，那位偷钱的同学站起来了，惭愧地说：“老师，我对不起您，对 不起大家，我以后一定改！”说完她竟哭了，顿时课堂上响起了一片 热烈的掌声。从那时起，她真的改了，而且学习成绩也稳定了。我再 也控制不住内心地促动了。我多么不平凡啊！我能帮一位走错路，可 能一生也无法走上正道的孩子改正了错误并沿着积极健康的道路发 展。我这才深感教师的责任之重， 领悟到人们把教师誉为“人类灵魂 的工程师”的真切含义。我知道，我找到了自己的价值了，这时我更 如果对您有帮助！感谢评论与分享 能体会伟大的诗人泰戈尔说过的“花的事业是甜蜜的、 果的事业是珍 贵的，但让我干叶的事业吧，因为叶总