2022年北师大版小学数学《圆的面积》课件精品.ppt

第8课时 圆的面积（一） 北师大版六年级上册 状元成才路 01 情境导入 高 底 高 平行四边形的面积＝底×高 高 底 三角形的面积＝底×高÷２ 状元成才路 下底 上底 高 上底 梯形的面积＝(上底 ＋下底)×高÷２ 状元成才路 以前我们已经学过平行四边形、三角形、梯形的面积计算。大家想一想，这些平面图形的面积计算公式是如何推导出来的？ 状元成才路 02 探究新知 如何得到一个圆的面积呢？想一想，并与同伴交流。 我能求出正方形的面积，剩下的面积怎么办呢？ 状元成才路 画方格数一数，不是整格怎么办呢？ 能否把圆转化成以前学过的图形呢？ 状元成才路 四等分圆 状元成才路 四等分圆 状元成才路 八等分圆 状元成才路 八等分圆 那十六等分圆呢？ 状元成才路 十六等分圆 状元成才路 十六等分圆 可以近似看成平行四边形。 状元成才路 三十二等分圆 更接近平行四边形了。 你能像上面一样，自己画出三十二等分圆的展开图吗？ 状元成才路 根据这四幅图，你能说说拼成的平行四边形与原来的圆之间有什么联系？ 状元成才路 如果用S表示圆的面积，r表示圆的半径，那么 平行四边形的面积 = 底 × 高 S = πr r × 圆的面积：S=πr2 圆的面积=圆的周长的一半×半径，如果用S表示圆的面积，r表示圆的半径，那么圆的面积计算公式是S=πr2。 状元成才路 小 结 圆的面积=圆的周长的一半×半径，如果用S表示圆的面积，r表示圆的半径，那么圆的面积计算公式是S=πr2。 状元成才路 03 达标检测 1.你能利用方格估计下图中圆的面积吗？ 自己数一数，填一填。 状元成才路 2.看一看，比一比，你发现了什么？ 圆内接的多边形边数越多，它和圆的面积越接近。 状元成才路 3.如图，把一个圆分成若干等份后，还可以拼成近似的长方形。拼成的图形与原来的圆之间有什么联系？推导一下圆的面积计算公式。 状元成才路 长方形的面积相当于圆的面积；长方形的宽相当于圆的半径；长方形的长相当于圆周长的一半。 长方形的面积=长×宽； 圆的面积 状元成才路 04 课堂小结 通过这节课的学习活动， 你有什么收获？ 状元成才路 还剩多少支铅笔？ 情境导入 还剩多少支铅笔？ 探究新知 10根 10根 15－9＝ (支) 摆一摆 答：还剩6支铅笔。 15－9＝ (支) 摆一摆 ? 6 答：还剩6支铅笔。 15－9＝ (支) 破十法 ? 6 10 5