在”双减“教育教学工作会上发言.docxVIP

校长在”双减“教育教学工作会上的发言范文（2021年） 尊敬的各位领导、同仁： 大家上午好。我是XX区XX学校的何会英，非常荣幸今天能够在此代表发言，但更多地抱着虚心学习的态度来与大家共同探讨。众所周知，XX学校今年9月刚开学，一切都从“新”出发。作为一所新学校，很多方面还不够完善，在不断地实验探索中。今天的主题与课后服务、教学质量、“双减政策”相关。教学质量我们在努力，这方面也要多多地向各位优秀的同行学习，所以，今天主要跟大家探讨课后服务的开展以及如何助力双减和作业管理这一问题。 一、找准定位，组建课服领导班子 开学工作准备前期，我校成立了课后服务领导小组，由我担任组长，由主管教学的副校长担任副组长，各行政干事为组员的领导集体，形成了党政共管、上下齐抓的工作局面。领导小组成立后，多次会议研讨，严谨地制定了《XX区XX学校课后服务工作实施方案》。 课后服务工作严格遵循“全面覆盖、保证时间、提高质量、强化保障”四大原则，确保课后服务宣传全到位、“5+2”模式切落实、特色社团齐开展、质量安全都保障。解决家长下午“三点半”接孩子的困难，专人值班守护延时托管学生，目前全校学生课后服务参与率为93%,教师参与率为100%,构建了较好的教育生态。 二、积极筹备，保障落实安全第一 1.积极筹备，注重细节 为确保课后服务工作的顺利开展，我校在筹备期间召开了课后服务全体教师会议，组织全体学生开展课后服务主题班会，并向全体家长发放《关于课后服务致家长的一封信》《课后服务自愿申请单》，充分地让老师、学生、家长深入了解课后服务的课程时间、课程结构和课程特色。 层层落实，安全第一 在课后服务过程中，学生的安全是头等大事。为实现管理过程全覆盖、无疏漏，我校精心设计《XX区XX学校课后服务工作管理制度》《XX区XX学校课后服务活动安全预案》，从服务到后勤保障、从安全管理到家长接送的工作流程，从主管校领导、责任部门，从负责人、班主任、任课教师到学校保安层层落实责任，做到无缝衔接，环环相扣、有效实施，良好地保障学生的安全。 三、动员教师，开发优质教育资源 动员校内教师 为了充分调动教师的积极性，多次在会上介绍课后服务相关工作，同时去充分了解和挖掘老师们的爱好特长及才能，优先让他们担任兴趣社团老师，提高老师们的服务意识和积极性。 引进校外资源 为保证课后服务兴趣社团的丰富性，学校严格把关引进社会力量，补充课后服务师资缺口，对来校的校外专业人士资质和情况做全面的了解，疫情期间做好防疫工作检查。 四、立足理念，提升学生综合素质 根据学校的教育理念“以美好培育美好的人，让每一个生命都闪光”，以及校园文化四大传统特色一一武术、戏曲、书法、经典传承，立足课后服务主阵地（相关功能室），制定了“基础课程”+“拓展课程”课程体系，目前共开设戏曲、剪纸、武术等12门兴趣拓展课程。其中基础课程的课业辅导全校共上，拓展课程由学生根据个人兴趣爱好自主选择成班上课。每周五天，其中三天是基础课程，两天为拓展课程，保证每位学生每周上4节兴趣社团，进行素质拓展。在实施过程中从以下几个方面落实“双减”和“五项管理”工作。 1.智慧作业，减负减压 基础课程的“课业辅导和答疑”为学生在校扎实地完成各学科作业提供了时间，帮助学生切实提高校内的学习效率。同时，出台作业管理办法，提高作业设计、质量和管理，尊重学生的个体差异和年龄阶段，为学生设置多样性、多层次、多纬度的学练方法，激发孩子的无限潜力。同时，建立校内作业公示制度，每周公示，方便监督。 2.大量阅读，掌握方法 每班设有书香角，学校图书室藏书及师生捐赠为学生提供了大 量的优秀读物，引导学生掌握相应的阅读方法，带领学生在幸福阅读中获得对世界、对现实、对人生最美好的理解。 特色办学，丰富模式 我校的兴趣社团包括阳明体育（武术、篮球、乒乓球）、阳明艺术（戏曲、剪纸、书法、绘画、舞蹈、小记者、朗诵）、阳明科技（机器人）和阳明益智（围棋），社团种类丰富，引领学生在有趣的活动实践中，找到并发展健康的兴趣爱好，从而远离手机游戏。 五育并举，关注健康 对于“五项管理”的落实，我校始终坚持健康第一位思想，课后服务系统里的“阳明体育课程”充分保证了学生的体育锻炼，学校还根据天气变化，大课间时间变成室外武术操和室内戏曲操的结合，让每个学生每天在校运动至少一小时。同时联合家庭力量把控好学生的作息时间，结合学校“美行成习家校联系册”的“在家十最”“在校十最”，创新学生评价体系，建立“芙蓉成长银行”，把学生发展作为教育的出发点和落脚点，构建全面育人体系，实现五育并举。 五、立德树人，办人民满意教育 1.构建丰富多彩课堂，提供多样舞台，帮助学生展现闪光自我。 短短两个月的实践，我校的课后服务课程在这丰收时节也结出了累累硕果。10?13永州市少先队入队仪式活动中朗诵班诗歌朗诵《红