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- 2021-11-19 发布于四川
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第二节 时间 位移
教学目标
知识与技能
1、知道时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系。
2、理解位移的概念以及它与路程的区别。
3、初步了解矢量和标量。
过程与方法
1、会用坐标表示时刻与时间、位置和位移及相关方向。
2、会用矢量表示和计算质点位移。
3、用标量表示路程。
情感、态度与价值观
1、通过用物理量表示质点不同时刻的不同位置,不同时间内的不同位移(或路程)的体验,领略物理方法的奥妙,体会科学的力量。
2、养成良好的思考表述习惯和科学的价值观。
教学重点难点
1、时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系。2、位移的概念以及它与路程的区别。
教学过程
(一)引入新课
教师提问:上节
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