农村小学数学素养调查报告.pdfVIP

. 关于农村小学学生素养的调查报告 平度经济开发区实验学校 学生的学业成绩一直都是家长、学校以及整个社会关注的话题。 为了提高学生的学习成绩， 教育工作者、 家长以及学生都投入了相当 的精力和时间， 但良好的愿望和投入不一定都能得到满意的回报， 因 为学习成绩的好坏是多种因素综合作用的结果。 因此，我们更需要对 此做进一步研究，从而用于指导实践，更好地促进学生的发展。为了 把握对这一问题的研究现状， 学校组织了大量学科骨干教师进行调研 研究，发现当今影响学生素养的因素主要集中在以下几个方面 : 一、智力因素 学业成绩的基础就是学生本人的智力发展水平， 而我们通常会用 智商来进行衡量， 在对智商进行调查时， 我们研究的对象主要是小学 生。 通过对一至六年级学生抽样调查后，