2020_2021学年初中物理八年级上册2.1声音和环境 (共18张PPT)课件 沪粤版.pptxVIP

;1.声音是怎样产生的;1.声音是怎样产生的？; 敲鼓的时候，鼓会响，刚停止敲鼓时还有声音，但是用手按住鼓面声音就停止了。发出声音的音叉放在水里，能产生声音，水花四溅;用分手握住音叉，停止发生，水花也不再飞溅。; 声音是由物体　　　　产生的;请说出声源;; 观察课本图2-4，音叉振动时，当音叉向左运动时，压缩了左侧的空气，这部分空气变密，而右侧的空气变得稀疏了；当音叉向右运动时，右侧的空气变密，而左侧的空气却稀疏了……随着音叉不断的振动，空间中形成了疏密相间的波??向远处传播，形成了声波。; 声波：声源振动时，引起周围的介质相应振动。在介质中形成疏密相间的波动向四周传播，形成声波 声波能够传递能量。;三、把声音显示出来;4、声音是怎样传播的？;;我能行...;声音能在真空中传播吗？;记住在150c的空气中，声音的传播速度。;;小结