教科版四年级上册科学期末测试卷及答案.docVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷及答案.doc

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教科版四年级上册科学期末测试卷及答案 一.选择题(共7题,共14分) 1.1牛顿相当于(? ?)的力。 A.100克? ? ? B.1000克? ? ? C.200克? ? ? D.2000克 2.下列(? ?)是动物类食物。 A.玉米? ? ? ? ?B.牛奶? ? ? ? ?C.西红柿 3.完成食物的消化和吸收工作的主要是(  )。 A.胃和小肠? ? ? ?B.口腔? ? ? ?C.食道 4.关于将一天的食物进行分类,下面相对科学合理的表述是(? ?)。 A.分类的目的是吃得更多? ? ? ? ?B.分类的目的是吃得更好? ? ? ? ?C.分类的目的是为了便于我们进一步学习研究 5.口腔是我们的(? ?)器官。鼻子是我们的(? ?)器官。 A.消化? 呼吸? ? ? ? ?B.呼吸? 消化 6.吸气是含有(? ?)的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程,胸腔扩张,腹部收缩。 A.氧气? ? ? ? ?B.二氧化碳? ? ? ? ?C.氮气 7.在“用气球驱动小车”的实验中,气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是(? ?)。 A.无论气球的气嘴是什么方向,小车都能向前运动 B.气球的气嘴向前,小车会向前运动 C.气球的气嘴向后,小车会向前运动 二.填空题(共7题,共26分) 1.在拨动钢尺时,改变尺子伸出桌面的(? ? ? ),尺子振动时发出的音高也会改变,因为尺子振动的(? ? ? )改变了。 2.(? ? ? )是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴(? ? ? )会变蓝色。 3.“小胖墩”身材产生的主要原因是(? ? ? ),“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的(? ? ? )。 4.人的牙齿可以分为(? ? ? )种,其中的(? ? ? )齿主要是磨碎食物。 5.在自然界中,声音有(? ? ? )有弱,有(? ? ? )有低……。 6.人耳中的(? ? ? )很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(? ? ? )。 7.摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法(? ? ? )它。 三.判断题(共7题,共14分) 1.振动的空气到达我们的耳朵,会引起鼓膜的振动。(? ?) 2.演奏小提琴时,发出声音的是琴弓。(???) 3.描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。(? ?) 4.我们的身体在睡眠、休息的状态下不会消耗能量和物质。(? ? ? ) 5.人体从呼吸过程中获取氧气。(? ?) 6.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。(? ?) 7.远处有声音传过来,一定有物体在振动。( ? ) 四.连线题(共2题,共10分) 1.请将耳朵的结构与功能用线连起来 外耳道 将声波转化为振动 鼓膜 传递振动到内耳 听小骨 传递声波到中耳 耳蜗 将听觉信号传递到大脑 听觉神经 将振动转化为听觉信号 耳郭 能帮助我们收集声音 2.连线题。 水果、蔬菜? ? 食盐? ? 米饭? ? 瘦肉、牛奶 ?糖类? ? 蛋白质? ? 维生素? ? 矿物质 五.填表题(共1题,共9分) 1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗? 六.简答题(共3题,共18分) 1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增 加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈? 2.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些? 3.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。 七.材料题(共1题,共6分) 1.? 夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋涡纹状的翅膜,一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器,另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时,就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声?试写出5种。 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.A 4.C 5.A 6.A 7.C 二.填空题 1.长度;快慢 2.淀粉;碘酒 3.营养过剩;营养不良 4.三;臼 5.强;高 6.鼓膜;振动 7.减小 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 四.连线题 1.如下: 2.如下: 五.填表题 1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉 六.简答题 1.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。 2.自行车上,增大摩擦力的地方有:车把的花纹、轮

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