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不同类型古典乐对使用学习策略的大学生长时记忆效果的影响.doc

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长治医学院本科学位论文(设计) PAGE PAGE II 不同类型古典乐对使用学习策略的大学生长时记忆效果的影响 目录 摘要 Ⅰ Abstract Ⅱ 前言 1 1 长时记忆概述 2 1.1 长时记忆的概念 2 1.2 对于记忆提取效果的研究 2 1.3 提取促进记忆理论 2 1.3.1 提取练习效应 2 1.3.2 提取诱发遗忘 2 1.4 优化提取练习效应方法 2 2 背景音乐概述 3 2.1 背景音乐的含义 3 2.2古典音乐的概念 3 3 背景音乐对长时记忆的影响 4 3.1 背景音乐对长时记忆的积极影响 4

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