小班开展美术区域活动存在的问题及解决策略[001].pdfVIP

毕业论文上91biye.net 摘 要 随着我国教育的普及，学前教育事业也蒸蒸日上，人们对幼儿园课程改革 的重视度逐渐增加，美术区域活动的地位逐渐凸显出来。然而在幼儿园的实施 过程中，由于对美术区域活动的认识还有限，所以显露出很多问题，美术区域 活动没有发挥出其全部的教育价值，长此以往必然会影响幼儿的体、智、德、 美、劳的身心全面和谐发展。如何解决美术区域活动中存在的问题，发挥美术 区域活动的巨大教育价值，促进幼儿身心全面和谐发展，是我们所面临的迫切 需要解决的问题。 因此，本论文以幼儿园小班为主要研究对象，发现小班开展美术区域活动 中，幼儿方