── ;学习目标:
1.掌握宾语前置句的几种格式。
2.正确理解并准确翻译文言文 特殊句式。; 《语文科考试大纲》中“理解与现代汉语不同的句式和用法”这一考点在近几年高考中主要以翻译题的形式出现(10分),但其知识点遍布文章,阅读理解时许多句子涉及这方面的知识,尤其是在文言的阅读过程中,如果对古汉语中一些句式特点,尤其是像宾语前置、状语后置、定语后置等比较特殊的句式不熟悉、不理解,必然会造成阅读的困难和翻译句子的不准确。因此,对文???与现代汉语中不同的句式的理解,应该有足够的认识,这是学习文言文句子的翻译时不可忽视的一个重点。;一、翻译下列句子,归纳句式特点;一、翻译下列句子,归纳句式特点;1、下列句子中与其他句式不同的一项是( )
A、豫州今欲何至?
B、臣实不才,又敢谁怨?
C、若事之不济(成功),此乃天也。
D、之二虫又何知?
;二、翻译下列句子,归纳句式特点;二、翻译下列句子,归纳句式特点;2、下列句子与其他三项不同的一句是( )
A、城中皆不之觉
B、时人莫之许也
C、人马烧溺死者甚众
D、我无尔诈,尔无我虞(尔虞我诈)《左传》;; 结论三:用 “唯……是”或“之”把宾语提到动词前,以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置
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