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高级述职报告
1998年,我为了实现自己的理想来到了某某小学,真正成为了一名光荣的人民教师。从x年x月至今任教过语、数、英及科学并担任过班主任。 我很庆幸能够生活在双港小学这样一个蓬勃向上的大家庭中,走进了新课程改革背景下的小学教学岗位。在这一过程中,我用心的领悟课改精神、满心真诚对待学生、满腔热忱投身课改、满怀豪情奉献教育。 自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,爱岗敬业,团结同志,为人师表,热爱学生,尊重学生,兢兢业业完成好本职工作,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。在工作中,始终用行动热爱本职工作,做到尽职尽责,精益求精,视责任为生命。 从教至今,我的教育教学一直贯穿着一个宗旨,那就是用真心对待每一位学生。为了不让家里有特殊情况的孩子辍学,我出钱让她和其他同学一起租车上学; 为了不让任何一位同学掉队我早晚为他们补课; 为了让孩子们健康成长我无数次电话家访、上门家访了解孩子在家的情况请求家长配合共同教育; 为了特殊家庭的孩子,我们保持书面沟通; 在学生最需要的时候,我一次次轻轻的爱抚、一个个关爱的眼神、一个个赋有爱意的微笑、一句句信任的鼓励,都会拉近我们的距离。我可以无愧地说:“我爱我的学生,我用真心对待每一位学生!”最终赢得了广大教师、学生、家长、领导以及社会的认可。在其他教师、领导的关心和帮助下,我的工作终于换来了在教育事业的一点成 绩——我任教的两个班级都被评为区级三好班集体; 而且我光荣的成为区级青年班主任中心组成员。 作为教师要教孩子们学会学习,自己首先应树立终身学习的意识。我们必须具备丰厚的文化底蕴,才能胜任新课改背景下的教师。所以,我珍惜每一次学习和锻炼的机会。无论是在校内向同事请教,还是外出学访听优秀教师的优质课或专家讲座,我都认真汲取着知识和新理论的营养。此外,还从订阅的报刊、杂志中不断刷新自己的教育理念。然后在日常的课堂教学中进行大胆地尝试,并及时反思。 在当前新课程改革的进程中,我在教育科研领域进行大胆探索与尝试。x年我曾xxxxx课题研究工作中承担“xxxxxxx”的课题的主要研究工作,现已顺利结题。实验班级学生英语预习能力普遍提高,课堂学习效率大幅度高于未实验班级,而实验班级学生成绩进步突出,我也因此得到了广大学生家长的支持与信赖。去年,我又承担起了新的教育科研课题——“xxxxxxxx的研究”。此课题作为津南区教育科学“十一五”规划课题,已经由天津市津南区教育学会批准立项,现正处于课题实验过程中。平时,还结合自身的教育教学工作,撰写论文均在国家级、市级、区级获奖。 同期我执教的x年级xx一课在天津市“信息技术与学科整合”好课评比中获x等奖; x年获区xxxx等奖。 面对事业和学生我有满腔的热情,我有学校领导、老师和家人的支持,我有追求事业的决心; 为了孩子们的成长,为了学校教育教学工作的发展,我甘愿付出。做为一名教育工作者,我会做到勇于探索,锐意改革,不断提升自己,在这充满机遇和挑战的大道上,我愿不断创新,不断拼博。 我想用这段话来结束这篇文章: “花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我每次面对孩子们时,我感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师! 高级述职报告 述 职 报 告 尊敬的各位专家评委: 我叫朱军,1996年毕业于山东工业大学,即现在的山东大学。毕业后被分配到东辛作业二大队,先后在19队(水井队)、21队(油井队)见习。1997年3月被调到特车大队工作,98年1月前在机修队负责特种车辆维护,后任特车二队技术员,开展生产管理、生产值班和技术管理工作。于XX年6月被调到工艺所,先在注水室负责增注(主要是酸化)工艺的研究和推广,后在机采室做机械采油工艺的研究和推广工作,工作至今。XX年获工程师任职资格。 从XX年以来,共进行22项技术改造、技术革新和科研项目。做为第一完成人,10项成果获厂工程技术合理化建议和技术改进成果三等奖; 1项成果获厂企业管理合理化建议二等奖,1项成果获厂企业管理合理化建议三等奖,1项成果获厂企业管理合理化建议鼓励奖; 2项科研成果获厂“五小成果”二等奖; 1项成果获厂全面质量管理奖三等奖。 撰写论文多篇,1篇论文获厂XX年开发技术座谈会专业组评比三等奖; 1篇论文在局XX年开发系统作业和特车设备年审座谈会上发布。撰写手册1本。翻译英文资料一本。参
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