2020年中考物理第二轮复习专题10有关热量的计算学案教科版.docxVIP

2. “研究”型试题的解题方法是： 专题十 有关热量的计算 （1）抓住题中提出的“问题” ； （2）环绕“问题”收集实验数据和有关资料； 一、专题目标 （3）经过实践和实例进行剖析，论证，总结； 热量的观点，比热容、热值的观点。 （4）运用正确的物理语言或数学表达式回答“问题” ，得出结论。 2. 利用比热解说简单的热现象，尽量利用公式 Q=cm t 进行剖析。 3. 信息题型： 3. 分清题目的已知量、谁吸热、谁放热，找出所求量 , 再成立等量关系，运用 Q=cm t 物理信息题中有大批的信息，要修业生对信息进行过滤加工，把物理问题详细化，抓 或 Q=mq进行计算。 住实质特点，舍弃次要要素，从而解决实质问题。 二．知识框架 二、 例题分析 热量： 例一、波及热量计算求其余量比值及比较大小的问题 基本观点 比热容： 热值： 质量相等的金属块 A 和 B，放在开水壶中煮 10 分钟后拿出，立刻分别投入质量相同、 温度相同的两杯水中， 到两杯水的温度不再上涨时， 丈量发现放在 A 的水温高于放在 B 的水温，则（ ） Q吸= 计算公式 A、金属块 A 的比热容大 B 、金属块 A本来的温度高 C、金属块 A 有许多的热量 D 、金属块 A有较好的导热性 热量计算 Q放= [学生思虑]： 1、先列出有关物体的吸（放）热方程 燃料焚烧时的热量 Q放 = 2、经过公式变形列出要