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关于小学教学工作总结4篇 关于小学教学工作总结4篇 　　总结是事后对某一阶段的或工作情况作加以回忆检查并分析评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物开展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是的小学教学4篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。 　　经过了不断的实验和研究，现总结实验的工作情况及。 　　课改实验教学工作展开以来，新的理念使我对自己过去的教学思想进行了反思和重新审视。在过去那种以教师为中心、以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会开展的需要，应积极学习和贯彻新的“音乐课程标准”，改变教学观念，以音乐的五大“根本理念”作为教学的新理念。在教学中，教师要敢于尝试新的教学方法，把学生作为教育的主体,通过各种手段使学生懂得“爱学”与“如何学？”培养学生热爱音乐及高尚的情操。 　　在教学中，我一改以往先练声再拍节奏等沉闷的教学方法，而是先让学生听、感受歌曲及猜谜、讲等教学手段来激发他们的学习兴趣，如：在《小乌鸦，爱妈妈》这一节研讨课中，我这一课，我让学生多听、多看、多讲，让他们多表演、多参与、多评价。并围绕着我校音乐科的校本教研课题《如何使小学生在音乐课堂中进行编创活动》展开研究。如：在节奏中和在歌词中进行编创活动。让学生互评。将知识渗透在活动中，激发他们的动力，学生学得轻松，教师教得轻松。特别要多鼓励他们畅所欲