AM及SSB调制与解调详解.pdfVIP

通信原理课程设计 设计题目： AM 及 SSB 调制与解调及抗噪声性能分析 班 级： 学生姓名： 学生学号： 指导老师： 成绩： 1 目 录 一、引言 3 1.1 概述 3 1.2 课程设计的目的 3 1.3 课程设计的要求 3 二、AM调制与解调及抗噪声性能分析 4 2.1 AM 调制与解调 4 2.1.1 AM 调制与解调原理 4 2.1.2 调试过程 6 2.2 相干解调的抗噪声性能分析 9 2.2.1 抗噪声性能分析原理 9 2.2.2 调试过程 10 三、 SSB调制与解调及抗噪声性能分析 12 3.1 SSB 调制与解调原理 12 3.2 SSB 调制解调系统抗噪声性能分析 13 3.3 调试过程 15 四、心得体会 19 五、参考文献 19 成绩： 2 一、引言 1.1 概述 《通信原理》是通信工程专业的一门极为重要的专业基础课，但内容抽象，基本概念较多，是 一门难度较大的课程， 通过 MATLAB仿真能让我们更清晰地理解它的原理， 因此信号的调制与解调在 通信系统中具有重要的作用。本课程设计是 AM及 SSB调制解调系统的设计与仿真，用于实现 AM及 SSB 信号的调制解调过程，并显示仿真结果，根据仿真显示结果分析所设计的系统性能。在课程设 计中，幅度调制是用调制信号去控制高频载波的振幅，使其按调制信号的规律变化，其他参数不变。 同时也是使高频载波的振幅载有传输信息的调制方式。 1.2 课程设计的目的 在此次课程设计中，我需要通过多方搜集资料与分析： (1) 掌握模拟系统 AM和 SSB调制与解调的原理； (2) 来理解并掌握 AM和 SSB调制解调的具体过程和它在 MATLAB中的实现方法； (3) 掌握应用 MATLAB分析系统时域、频域特性的方法，进一步锻炼应用 MATLAB进行编程 仿真的能力。 通过这个课程设计，我将更清晰地了解 AM和 SSB的调制解调原理，同时加深对 MATLAB这 款《通信原理》辅助教学操作的熟练度。 1.3 课程设计的要求 (1) 熟悉 MATLAB的使用方法，掌握 AM信号的调制解调原理，以此为基础用 MATLAB编程 实现信号的调制解调； (2) 设计实现 AM调制与解调的模拟系统， 给出系统的原理框图， 对系统的主要参数进行设 计说明； (3) 采用 MATLAB语言