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小学道德与法治《三位数加两三位数的笔算》教案基于学科核心素养的教学设计及教学反思.pdfVIP

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  • 2021-11-20 发布于北京
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小学道德与法治《三位数加两三位数的笔算》教案基于学科核心素养的教学设计及教学反思.pdf

    小学道德与法治《三位数加两三位数的笔算》教案基于学科核心 素养的教学设计及教学反思 基于学科核心素养的教学设计 课程名称：《三位数加两三位数的笔算》 姓名 教师姓名 任教学科 数学 学校 学校名称 教龄 2年

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