问题设计案例促进学生反思的.pdfVIP

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  • 2021-11-22 发布于北京
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利用问题 促进学生思考 数字化学习研究中心 “四问题”结构 “指出你学到的一个重要 “为什么你认为这个概念、 的概念、研究发现、理论 研究发现、理论或想法 或想法” 重要呢?” “试着将你从这个活动中 “你遇到了什么问题?你 所学应用到生活中的某些 还想知道些什么?” 方面,用案例说明。” Beth Dietz-Uhler Lanter, J. R,2009 — 数字化学习研究中心 — “四问题”结构 重要观点

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