九年级《应用一元二次方程》评课稿.pdfVIP

.精品文档 . 九年级《应用一元二次方程》评课稿 九年级《应用一元二次方程》评课稿 各位老师：大家好！ 今天晁老师上的课题是 《应用一元二次方程》 第二课时， 主要目标是让学生经历列一元二次方程解决问题，从而培养 学生运用所学知识解决问题的能力。本节课，晁老师从学案 的编写到实施，在形式上和内容生都充分的体现了新课程改 革的特征，符合课改的精神，本节课始终以如何列一元二次 方程解应用题为主线，加强对学生知识、技能、方法、能力 等培养目标的达成， 达到了比较理想的程度。 在课堂结构上， 严谨、顺畅，课堂营造的学习氛围比较活泼，内容上新旧知 识的前后联系，多种分析方法系统、完整。让学生体验了成 功的快乐。我觉得是一节优质的示范课。下面我具体谈谈个 人看法。 1. 晁老师这堂课充分的践行了“先学后导 问题评价” 高效课堂理念，体现在以下四个方面，①问题，本节课一共 设计了四个问题，基础回顾阶段提出了两个问题，一个是为 本节课降价利润作铺垫的问题