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九年级初三思想品德教学计划 九年级初三思想品德教学计划（一） 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针，以《新课程规范》为依据，以科学开展 观和先进的教育理念为指引， 在教科室与部教务处的指导下， 积极推 行学校的“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课管理办法。 加强组内教师教育教学理论学习， * 钻研教材，不断更新教学观念和 教学方法，提高教学水平和能力。做好教学常规工作，全面提高学生 的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力，为学生的终身开展打 下良好的思想政治基础。 二、教材分析 本教材将学生的视野引向世界，注重学生健全人格开展与完善， 对学生着重进行心理教育、国情教育，理想教育。本教材可读性强， 教育功能突出，理论联络实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、 动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点，这是教材特点。 重点在于增强学生世界观、人生观，教理导行。难点在于提高学生认 识和学生的践行指导。 三、学生情况分析 总体上讲，学生学习积极性比较好，纪律性与自觉性比较强。但 部分学生学习缺乏兴趣， 课堂气